Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/źródła-podstawowe-i-pomocnicze/typ-źródło-identyfikacji
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


To działanie może służyć jako wstęp lub pomocna ocena formatywna po wprowadzeniu źródeł pierwotnych i wtórnych. Uczniowie wykorzystają model frayer do oceny, czy źródło jest źródłem pierwotnym czy wtórnym i dlaczego .

Powyższy przykład został skopiowany na konto po kliknięciu przycisku „Użyj tego zadania” i może służyć jako pomocny przewodnik podczas przeglądania odpowiedzi od uczniów. Jednak dla uczniów udostępniono pusty szablon, który można dostosować w zależności od dokumentów, które studenci chcieliby ocenić. Możesz wpisać tytuły dokumentów i / lub dołączyć do komórki ilustrację lub zdjęcie.

Cztery dokumenty i prawidłowe odpowiedzi dla tego działania to:

  • List Bixby
  • Czasopismo
  • Zdjęcie urodzinowe
  • Artefakt Muzeum Herbaty w Bostonie

Rozszerzona aktywność:

W przypadku tej czynności rozszerzenia uczniowie powinni utworzyć czteropanelową planszę reprezentującą przedmioty, artefakty lub inne historyczne lub osobiste dokumenty i ich informacje. Podobnie jak w powyższym przykładzie, uczniowie określą, czy każdy dokument jest źródłem pierwotnym czy wtórnym wraz z wymaganym uzasadnieniem.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Zajęcia studenckie

Utwórz model frayer, który oceni, czy każde źródło jest źródłem podstawowym, czy wtórnym.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W każdym polu tytułu określ nazwę lub tytuł dokumentu.
  3. W opisie oceń, czy jest to źródło pierwotne czy wtórne i dlaczego.
  4. Utwórz ilustrację dla każdego dokumentu, używając odpowiednich scen, postaci, przedmiotów lub zdjęć z Photos for Class .
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Referencje Planu Lekcji


Przegląd Działań


To działanie może służyć jako wstęp lub pomocna ocena formatywna po wprowadzeniu źródeł pierwotnych i wtórnych. Uczniowie wykorzystają model frayer do oceny, czy źródło jest źródłem pierwotnym czy wtórnym i dlaczego .

Powyższy przykład został skopiowany na konto po kliknięciu przycisku „Użyj tego zadania” i może służyć jako pomocny przewodnik podczas przeglądania odpowiedzi od uczniów. Jednak dla uczniów udostępniono pusty szablon, który można dostosować w zależności od dokumentów, które studenci chcieliby ocenić. Możesz wpisać tytuły dokumentów i / lub dołączyć do komórki ilustrację lub zdjęcie.

Cztery dokumenty i prawidłowe odpowiedzi dla tego działania to:

  • List Bixby
  • Czasopismo
  • Zdjęcie urodzinowe
  • Artefakt Muzeum Herbaty w Bostonie

Rozszerzona aktywność:

W przypadku tej czynności rozszerzenia uczniowie powinni utworzyć czteropanelową planszę reprezentującą przedmioty, artefakty lub inne historyczne lub osobiste dokumenty i ich informacje. Podobnie jak w powyższym przykładzie, uczniowie określą, czy każdy dokument jest źródłem pierwotnym czy wtórnym wraz z wymaganym uzasadnieniem.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Zajęcia studenckie

Utwórz model frayer, który oceni, czy każde źródło jest źródłem podstawowym, czy wtórnym.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W każdym polu tytułu określ nazwę lub tytuł dokumentu.
  3. W opisie oceń, czy jest to źródło pierwotne czy wtórne i dlaczego.
  4. Utwórz ilustrację dla każdego dokumentu, używając odpowiednich scen, postaci, przedmiotów lub zdjęć z Photos for Class .
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Referencje Planu Lekcji





Atrybuty Obrazu

Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/źródła-podstawowe-i-pomocnicze/typ-źródło-identyfikacji
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA