Topper og bunner Oppsummering

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning Topper og Bunner




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversikt

Studentene bestemmer hva de mener er de viktige delene i teksten, og kategoriser dem i begynnelsen, midten og slutten av historien. Å ha elevene bestemmer seg på begynnelsen, vil midten og slutten hjelpe dem å bryte opp teksten og gjøre det lettere å velge en eller to hovedarrangementer å opprette. Studentene kan planlegge sine ideer med en partner eller individuelt og bestemme hvilke hoveddeler de vil legge til på storyboardet.



Historien ovenfor viser et eksempel for begynnelsen, midten og slutten, men du kan stille inn et antall rammer for studentene å bruke avhengig av studentens evne eller lengden på teksten.

Eksempel Topper og Bottoms Sammendrag

Begynnelse

Hare trenger å finne en måte å mate sin familie på. Han bestemmer seg for å lure den latte bjørnen. Han tilbyr å dyrke alle avlinger, og alt Bear må gjøre er å avgjøre om han ønsker den øverste halvdelen av avlingen eller bunnen.


Midten

Hare triks Bjørn mange ganger. Bear velger den øverste halvdelen for sin fortjeneste, så Hare vokser rotgrønsaker. Bjørn er igjen med toppen av alle rotgrønnsaker, en ubrukelig høst.


Slutt

Bjørn er lei av å bli lurt, så han bestemmer seg for at han skal dyrke sine egne planter slik at han kan beholde alle delene. Hare tjente nok penger til å kjøpe sitt land tilbake og åpne en grønnsaksstativ.



Kopier Aktivitet*


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)


student Instruksjoner

Lag en storyboard oppsummering av topper og bunner.


  1. Lage et bilde som viser begynnelsen av historien.
  2. Lage et bilde som viser midten av historien.
  3. Lage et bilde som viser slutten på historien.
  4. Skriv en setning under hvert bilde.


Kopier Aktivitet*



Mer Storyboard That Aktiviteter

Topper og Bunner



Kopier Aktivitet*