Flere programmer ble laget under New Deal for å stimulere en rekke forskjellige bransjer og problemer med økonomien. Å ha studenter til å undersøke noen utvalgte av disse vil tillate dem å forstå hvor dypt hendelsene i den store depresjonen påvirket landet og hvor utbredt utvinningsarbeidet var. Ved hjelp av et edderkoppkart vil studentene definere og beskrive tre New Deal-programmer.
For at klassen skal kunne dele denne informasjonen med hverandre, kan det være nyttig å liste programmene på tavlen og få elevene til å velge de tre de skal velge før de begynner. Ved å la studentene velge programmene sammen til å begynne med, vil det tillate at hvert program velges minst en gang, og studentene kan presentere de endelige storyboards for hverandre.
Utvidet aktivitet
Etter at studentene har fullført programmene for aktiviteten i New Deal, kan studentene kopiere de første storyboards og erstatte teksten fra beskrivelsen og erstatte den med deres analyse av programmet. Studentene skal beskrive sin mening om hvorvidt de mener programmet var en generell suksess eller fiasko og inkludere årsakene til det. Studentene kan også rangere de tre programmene deres første, andre og tredje, avhengig av hvilket de har sett på som sitt favorittprogram og hvilket de mener er det minst effektive.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et edderkoppkart som beskriver og visualiserer tre New Deal-programmer.