Aktivitetsoversikt
Reisen fra England til det som ble Plymouth, Massachusetts, var lang, vanskelig og ga mange utfordringer. Det er vanskelig å tro at av de 102 reisende og over 30 besetningsmedlemmer, var det bare to personer som ikke tok den anstrengende reisen. I denne aktiviteten vil studentene velge tre viktige utfordringer som pilegrimene møtte på reisen, og bruke et 3-cellers edderkoppkart for å illustrere og beskrive dem .
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et 3-celle edderkoppkart som illustrerer og beskriver utfordringer Mayflower møtte under reisen til den nye verden.
Studentinstruksjoner
- Klikk på “Start Assignment”.
- Skriv en utfordring som Mayflower møtte i hver overskrift.
- Lag en illustrasjon som representerer hver overskrift ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort oppsummering av hver overskrift / utfordring i rommet under illustrasjonen.
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Reisen fra England til det som ble Plymouth, Massachusetts, var lang, vanskelig og ga mange utfordringer. Det er vanskelig å tro at av de 102 reisende og over 30 besetningsmedlemmer, var det bare to personer som ikke tok den anstrengende reisen. I denne aktiviteten vil studentene velge tre viktige utfordringer som pilegrimene møtte på reisen, og bruke et 3-cellers edderkoppkart for å illustrere og beskrive dem .
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et 3-celle edderkoppkart som illustrerer og beskriver utfordringer Mayflower møtte under reisen til den nye verden.
Studentinstruksjoner
- Klikk på “Start Assignment”.
- Skriv en utfordring som Mayflower møtte i hver overskrift.
- Lag en illustrasjon som representerer hver overskrift ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort oppsummering av hver overskrift / utfordring i rommet under illustrasjonen.
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Hvordan Lære Mayflower-utfordringer Gjennom Historiefortelling
Introduksjon til Historiefortelling og Mayflower-utfordringer
Begynn med å forklare begrepet historiefortelling som en måte å forstå historien på. Fremhev kraften til fortellinger for å formidle historiske hendelser og følelser. Introduser utfordringene som pilegrimene står overfor under Mayflower-reisen og deres betydning.
Utfordringsvalg og Historieskaping
Gi elevene dine en liste over Mayflower-utfordringer, og be dem velge tre som fascinerer dem mest. Instruer elevene til å lage en novelle eller fortelling som inkluderer de valgte utfordringene. Oppmuntre dem til å innlemme historisk nøyaktighet, levende beskrivelser og følelsene pilegrimene kan ha følt.
Historiefortelling og Kunstverk
Sett av tid for elevene til å illustrere historiene sine med kunstverk eller tegninger. De kan lage visuelle elementer som utfyller deres fortellinger og forbedrer fortelleropplevelsen.
Historiedeling og Diskusjon
La elevene dele historiene sine med klassen, enten gjennom muntlig historiefortelling eller ved å presentere sine skriftlige fortellinger og tilhørende kunstverk. Tilrettelegg for en klassediskusjon som fokuserer på fortellerprosessen, utfordringene pilegrimene sto overfor, og effektiviteten av å bruke fortellinger for å formidle historisk informasjon og følelser. Oppmuntre elevene til å reflektere over det de har lært gjennom denne fortelleraktiviteten.
Ofte stilte spørsmål om pilgrimer og Plymouth County - Mayflower-utfordringer
Hvilke viktige hendelser eller vanskeligheter fra Mayflower-reisen bør elevene illustrere i storyboardene sine?
Studentene bør fokusere på å illustrere viktige utfordringer som ugunstige værforhold, trange boligkvarter, matmangel, sykdomsutbrudd og den psykologiske og fysiske belastningen på passasjerer.
Hvordan kan elevene legge kreativitet inn i storyboardene sine samtidig som de opprettholder historisk nøyaktighet når de skildrer Mayflower-reisens utfordringer?
Studentene kan inkorporere kreativitet gjennom illustrasjoner, bildetekster og fortellinger samtidig som de sikrer at historiske fakta og kontekst er nøyaktig representert, og skaper en balanse mellom kreativitet og nøyaktighet.
Hvilke typer regneark er mest effektive for å hjelpe elevene med å forstå utfordringene de opplevde under Mayflower-reisen?
Arbeidsark som tidslinjer, journaloppføringer og narrative beskrivelser er effektive for å hjelpe elevene med å utforske og forstå utfordringene med Mayflower-reisen, slik at de kan reflektere over den historiske konteksten.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Pilegrimer og Plymouth Colony
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
