Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser et spill, blir små attributter og detaljer ofte viktige når plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
Bruke et tegnkart for Shakespeare er ofte enda mer fordelaktig fordi det også lar elevene registrere nyanser av egenskaper som skaper folietegn. Informasjonen de registrerer, vil hjelpe dem til å returnere og gjennomgå personligheter som kontrasterer. Evnen til å visuelt se dette med hjelp broforbindelser for studenter og forstå forståelsen av konseptet lettere.
Othello | En venetiansk general sendt til Kypros for å stoppe tyrkiske inntrengere. |
---|---|
Desdemona | Datter av en venetiansk senator. Hun giftet seg med Othello i hemmelighet. |
Iago | Skurken, og Othello's ensign. |
Cassio | Michael Cassio er Othellos løytnant. Han er innrammet for en affære med Desdemona. |
Roderigo | En rik venetian som desperat ønsker å være med Desdemona. |
Bianca | En prostituert som Cassio ofte besøker. |
Emilia | Iago kone. |
Brabanzio | Desdemona far. |
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en tegnkart for de store tegn.
Introduser ideen om foliekarakterer først. Bruk meningsfulle eksempler fra dagliglivet for å hjelpe elevene å forstå hvordan ulikheter kan trekke oppmerksomhet til visse trekk, for eksempel den divergerende personligheten til venner eller familiemedlemmer. Lærere kan begynne med å gi enkle enkle definisjoner og fremheve betydningen av foliekarakterer.
Hjelp elevene å analysere hvordan hovedpersonen og folien deres skiller seg fra hverandre. Hvilke kvaliteter skiller seg ut? Er disse egenskapene gode eller dårlige? Hvordan påvirker disse kontrastene historiens temaer eller karakterenes vekst?
Tegn et Venn-diagram eller diagram på tavlen. List opp egenskapene til foliekarakteren på den ene siden og hovedpersonens egenskaper på den andre. Bestem om egenskaper er motstridende eller komplementære. Elever kan være bedre i stand til å forstå emnet etter å ha sett det representert visuelt. Elevene kan også utføre denne aktiviteten selv.
Oppmuntre elevene til å spekulere i hva som kan skje hvis folien byttet plass med hovedpersonen. Hvordan kan fortellingen endres? Hvilken ny informasjon gir dette om betydningen av foliekarakterer?
Tildel flere tekster eller scenarier med foliekarakterer til små grupper av elever. Be dem diskutere forskningen sin med klassen, og fremheve hvordan foliekarakterene hjelper leserne å forstå hovedpersonene og handlingen som helhet.
Hovedfigurene fra stykket, inkludert Othello, Desdemona, Iago, Cassio, Emilia og Roderigo, er vanligvis inkludert på et "Othello" karakterkart. Det kan også ha hjelpefigurer som Brabantio, hertugen av Venezia og Montano, avhengig av hvor komplisert kartet er og hva elevene faktisk ønsker å forstå gjennom dette kartet.
Iago bruker Roderigos hengivenhet for Desdemona for å fremme sin egen agenda. Ved å tilby å hjelpe ham med å oppnå Desdemonas hengivenhet, overtaler han Roderigo til å utføre sin vilje. Iago manipulerer imidlertid Roderigos følelser og bruker ham som en brikke i en større plan. Elevene kan skildre dette komplekse forholdet på karakterkartet ved hjelp av forskjellige farger og symboler.
Karakterkart kan faktisk vise en karakters utvikling eller endringer i løpet av stykket. Kartet kan grafisk illustrere hvordan karakterens interaksjoner og motiver endres over tid ved å inkludere betydelige anledninger eller valg som påvirker karakterens vekst.