Noen ganger vil studentene være en tilskuer for noen som blir mobbet. De vil bli møtt med beslutningen om å enten stå ved og se på eller trappe opp og stoppe den. Vi vil ikke at studentene våre skal akseptere at mobbing er en norm, ingen av deres virksomheter, eller tenker: "Det er i det minste ikke meg." Vi vil at de skal trappe opp for mobbing og hjelpe sine jevnaldrende.
I denne aktiviteten vil elevene øve på å trappe opp for mobbing. Eksemplet som gis vil vise to typer mobbing, nettmobbing og sosial mobbing. Studentene skal vise hvordan de kan trappe opp som Amy, vår hovedperson, i scenariene . Du må gjerne justere eksemplene etter dine behov. Målet med denne aktiviteten er å gi studentene selvtillit til å stå opp i tøffe situasjoner og hjelpe dem med å øve på mulige svar.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Du vil øke mobbing med Amy mens du lager storyboards!