Rusen for å utvide imperier og imperialismens påfølgende alder ble drevet av noen få forskjellige motivasjoner. Ikke alle land delte de samme synspunktene, og alle konkurrerte om å dele Asia og Afrika mellom seg. I denne aktiviteten vil studentene bruke et edderkoppkart for å undersøke og oppsummere noen av de viktigste motivasjonene for europeisk imperialisme på 1700- og 1800-tallet.
Studentene kan vurdere å inkludere følgende motivasjoner for europeisk imperialisme:
Utvidet aktivitet
For å utdype forståelsen av imperialismen ytterligere, kan elevene velge en av sine motiverende faktorer og beskrive hvorfor det er den viktigste faktoren ved å bruke et annet storyboard eller et kort overbevisende essay. Studentene kunne også sette faktorene sine i orden fra minst til viktigst.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et edderkoppkart som forklarer hovedmotivasjonene for europeisk imperialisme.