Aktivitetsoversikt
De to hovedpersonene, Castle "Ghost" Cranshaw og hans mentor Coach Otis Brody, har mange paralleller i livet som avsløres gjennom hele romanen. I denne aktiviteten vil studentene lage et venn-diagram som sammenligner og kontrasterer to tegn . Studentene kan velge tegnene til Ghost and Coach, eller de kan velge to forskjellige karakterer som Lu og Ghost eller Patty og Sunny osv. Studentene vil legge til bilder og ord for å representere karakterene, deres erfaringer, personligheter og interesser.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et Venn-diagram som sammenligner to karakterer fra boken Ghost .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser karakterene fra Ghost du ønsker å sammenligne og kontrastere, og finn StoryboardThat karakterer som ligner dem.
- Skriv en liste over deres egenskaper og opplevelser for hver karakter. Hvis det er likheter, legg dem i midten overlappende ovale.
- Legg til attributter (bilder som representerer en karakters interesser).
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav:
- Karakterer: Bilder av mennesker for å representere karakterene dine.
- Attributter: bilder av gjenstander, scener for å representere deres egenskaper eller opplevelser.
- Navn på karakterene og ordene for å beskrive hver person.
- Sørg for at likhetene deres er i den midtre ovalen og at forskjellene deres er på hver side.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Fremvoksende 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sammenligne og Kontrast | Tekst inneholder en tydelig forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse. | Tekst inkluderer en forklaring av likheter og forskjeller mellom karakterene, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise bare overfladisk forståelse. | Tekst kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger. |
| Storyboard Design | Eleven viser tydelig innsats, tid og omsorg for å inkludere passende StoryboardThat karakterer for hver bokkarakter og bruker gjenstander, dyr eller scener i designet for å beskrive karakteregenskapene deres. | Skildringer av karakterer og deres attributter er stort sett nøyaktige til historien, men kan ha noen avvik. Skildringene viser minimal innsats, tid og omsorg. | Mange skildringer av karakterer og deres attributter er unøyaktige eller de mangler. Det ble lagt ned svært lite tid eller krefter på skildringene. |
| Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere mindre feil i stavemåte og grammatikk. |
Aktivitetsoversikt
De to hovedpersonene, Castle "Ghost" Cranshaw og hans mentor Coach Otis Brody, har mange paralleller i livet som avsløres gjennom hele romanen. I denne aktiviteten vil studentene lage et venn-diagram som sammenligner og kontrasterer to tegn . Studentene kan velge tegnene til Ghost and Coach, eller de kan velge to forskjellige karakterer som Lu og Ghost eller Patty og Sunny osv. Studentene vil legge til bilder og ord for å representere karakterene, deres erfaringer, personligheter og interesser.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et Venn-diagram som sammenligner to karakterer fra boken Ghost .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser karakterene fra Ghost du ønsker å sammenligne og kontrastere, og finn StoryboardThat karakterer som ligner dem.
- Skriv en liste over deres egenskaper og opplevelser for hver karakter. Hvis det er likheter, legg dem i midten overlappende ovale.
- Legg til attributter (bilder som representerer en karakters interesser).
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav:
- Karakterer: Bilder av mennesker for å representere karakterene dine.
- Attributter: bilder av gjenstander, scener for å representere deres egenskaper eller opplevelser.
- Navn på karakterene og ordene for å beskrive hver person.
- Sørg for at likhetene deres er i den midtre ovalen og at forskjellene deres er på hver side.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Fremvoksende 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sammenligne og Kontrast | Tekst inneholder en tydelig forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse. | Tekst inkluderer en forklaring av likheter og forskjeller mellom karakterene, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise bare overfladisk forståelse. | Tekst kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og forskjeller mellom karakterene, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger. |
| Storyboard Design | Eleven viser tydelig innsats, tid og omsorg for å inkludere passende StoryboardThat karakterer for hver bokkarakter og bruker gjenstander, dyr eller scener i designet for å beskrive karakteregenskapene deres. | Skildringer av karakterer og deres attributter er stort sett nøyaktige til historien, men kan ha noen avvik. Skildringene viser minimal innsats, tid og omsorg. | Mange skildringer av karakterer og deres attributter er unøyaktige eller de mangler. Det ble lagt ned svært lite tid eller krefter på skildringene. |
| Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere mindre feil i stavemåte og grammatikk. |
Hvordan Undervise Venn-diagrammer i Grunnskolen
Diskuter Likheter og Forskjeller
Ha en hel klassediskusjon for å sikre at elevene forstår konseptet med likheter og forskjeller. Bruk enkle konsepter for å lære dette, for eksempel frukt, eller potetgull, for å gjøre diskusjonen både morsom og lett å forstå.
Vis Elevene et Venn-diagram
Når elevene forstår konseptet med likheter og forskjeller, vis dem Venn-diagrammet og instruer dem hvordan de skal bruke det. Likhetene går i midten, mens forskjellene går på utsiden av sirklene.
Fyll ut Venn-diagrammet
Hjelp elevene å fylle ut diagrammet ved å bruke punkttegn, enten om eksemplet eller om to karakterer eller situasjoner i historien du leser. Ofte vil antallet forskjeller være større enn likhetene, så de må virkelig presse på for å finne dem.
Ofte stilte spørsmål om å sammenligne og kontrastere spøkelseskarakterer
Hva er et Venn-diagram best brukt til?
Et Venn-diagram er det perfekte verktøyet for å sammenligne og kontrastere to forskjellige ting. Den er skapt av to kryssende sirkler. Likhetene mellom de to elementene er listet opp i midten, mens forskjellene går på utsiden av sirklene.
Hva er verdien ved å sammenligne karakterer?
Når elevene sammenligner karakterer, ser de etter hva karakterene har til felles. Dette er nyttig fordi de bedre kan forstå karakterenes handlinger og interaksjoner hvis de vet hvordan de er like.
Hva er verdien i kontrasterende karakterer?
Kontrasterende tegn betyr at elevene leter etter forskjellene i tegn. Dette er viktig fordi å vite at karakterer er forskjellige vil hjelpe elevene å forstå motiver og bevegelser i historien.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spøkelse
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
