En annen fin måte å engasjere elevene er gjennom etableringen av storyboards som bruker vokabular fra Animal Farm. Her er en liste over noen vokabular ord ofte undervist med historien, og et eksempel visuelle vokabular bord.
I vokabular bord, kan studentene velge mellom å komme opp med sin bruk av vokabular ord, å finne et konkret eksempel fra teksten, eller viser det uten ord.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Vise din forståelse av vokabular ord i Animal Farm ved å lage visualiseringer.
Introduser begrepet ordnyanser for elevene på en engasjerende måte. Forklar for dem hvordan farger har forskjellige nyanser, på samme måte har ord forskjellige betydninger. For eksempel har rent og glitrende nesten samme betydning, men glitrende betyr ekstra rent.
For å demonstrere bruken av synonymer, bruk enkle fraser. For eksempel "Han følte seg fornøyd etter et godt måltid" og "Hun var glad da hun fikk en ny leke." Vurder forkunnskapene til elevene og spør dem om de kjenner til noen lignende ord som har nær, men ikke nøyaktig samme betydning.
Forklar elevene at selv om ordene har lignende betydninger, kan de brukes i ulike situasjoner og sammenhenger. For eksempel, når noe spennende skjer, brukes ordet "gledelig" ofte, men "glad" brukes ofte og oftere enn gledelig avhengig av konteksten.
Lekeaktiviteter som krever at de skisserer eller spiller ut ulike følelser, for eksempel charades eller Pictionary. Etter det, snakk om begrepene de brukte og hvordan de er like, men ikke identiske. Oppmuntre elevene til å delta i slike aktiviteter for en mer praktisk læringsopplevelse.
Gi elevene noen ordnyanser og be dem lage setninger av ord i ulike sammenhenger. Elevene kan dele setningene sine med hele klassen på slutten. Dette vil hjelpe dem å forstå bruken av lignende ord i forskjellige sammenhenger.
Nøkkelord fra «Animal Farm» inkluderer uttrykk som «tyranni», «propaganda», «allegori», «totalitarisme», «dystopi», «revolusjon», «korrupsjon», «kamerater» og «utnyttelse», blant andre. Elevene kan øve på disse ordene ved å bruke forskjellige aktiviteter som å lage setninger, føre vokabulardagbok og bruke dem i hverdagen.
Elevene kan bruke interessante øvelser for å forbedre vokabularkunnskapen og praksisen, for eksempel ordskyer eller visuelle arrangører (gi definisjoner, synonymer og eksempelsetninger for hver kategori av termer), lage flashcards med betydningen av ordet eller eksempelfrasen på den ene siden og selve ordet på den andre, og lage kryssord eller ordsøk med viktige fraser fra boken. Oppmuntre elevene til å innlemme ordforrådsbegreper i setninger som er knyttet til historiens hendelser. Lærere kan også teste elevenes ordforrådskunnskaper med quiz, bingo eller ordsamsvarsaktiviteter.