Overzicht van Activiteiten
Het labelen van een kaart is een belangrijke vaardigheid voor aardrijkskunde. Studenten moeten in staat zijn om plaatsen, landvormen en meer te identificeren die deel uitmaken van een land of continent. In deze activiteit labelen leerlingen een kaartwerkblad met locaties, bronnen en geografische kenmerken. Docenten kunnen de lege afbeelding of het land of de plaats samen met specifieke locaties in de woordbank opnemen die leerlingen kunnen vinden en labelen. Als docenten willen dat studenten offline werken, kunnen ze eenvoudig de kaart van hun keuze aanpassen en afdrukken en de studenten hun kaarten laten schrijven, kleuren en tekenen!
Hoewel de verstrekte sjabloon een algemene sjabloon is die studenten kunnen aanpassen, kunnen docenten die studenten een specifieke sjabloon willen bieden, onze kaartwerkbladsjablonen bekijken . Er kan meer dan één sjabloon aan de opdracht worden toegevoegd voor eenvoudige scaffolding of differentiatie.
Als je op "Gebruik deze opdracht" klikt, wordt het werkblad naar je docentenaccount gekopieerd. Hoewel je ervoor kunt kiezen om dit aan studenten toe te wijzen op Storyboard That, is het werkblad gemaakt om te worden afgedrukt! Voel je vrij om het naar wens te bewerken om aanvullende vragen te stellen of andere instructies te geven. Als u klaar bent, kunt u opslaan en afdrukken!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: label de kaart met de plaatsen in de woordbank en de symbolen in de sleutel!
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Label de verstrekte kaart met behulp van vrije tekst om de plaatsen in de woordbank op de juiste locaties te schrijven.
- Kopieer elk symbool in de sleutel en plaats het op de juiste plek op de kaart.
- Verbeter je kaart door geschikte dieren, personages, items of scènes toe te voegen die de plaats vertegenwoordigen!
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig 6 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
---|---|---|---|
Tekst / Labeling | Alle plaatsen in het woordvak zijn correct gelabeld op de kaart. Alle plaatsen in de sleutel worden ook correct toegevoegd aan de kaart met de juiste afbeeldingen. | Eén tot drie labels ontbreken of zijn verkeerd geplaatst. | Ontbrekend of verkeerd geplaatst, vier of meer labels. |
Ontwerp | Inclusief kleuren, vlaggen of andere afbeeldingen die betrekking hebben op de locatie. Trots en zorg besteed aan het maken van het ontwerp. | Een tot twee ontwerpelementen of afbeeldingen toegevoegd die betrekking hebben op de locatie. | Geen afbeeldingen of ontwerpelementen toegevoegd die betrekking hebben op de locatie. |
Overzicht van Activiteiten
Het labelen van een kaart is een belangrijke vaardigheid voor aardrijkskunde. Studenten moeten in staat zijn om plaatsen, landvormen en meer te identificeren die deel uitmaken van een land of continent. In deze activiteit labelen leerlingen een kaartwerkblad met locaties, bronnen en geografische kenmerken. Docenten kunnen de lege afbeelding of het land of de plaats samen met specifieke locaties in de woordbank opnemen die leerlingen kunnen vinden en labelen. Als docenten willen dat studenten offline werken, kunnen ze eenvoudig de kaart van hun keuze aanpassen en afdrukken en de studenten hun kaarten laten schrijven, kleuren en tekenen!
Hoewel de verstrekte sjabloon een algemene sjabloon is die studenten kunnen aanpassen, kunnen docenten die studenten een specifieke sjabloon willen bieden, onze kaartwerkbladsjablonen bekijken . Er kan meer dan één sjabloon aan de opdracht worden toegevoegd voor eenvoudige scaffolding of differentiatie.
Als je op "Gebruik deze opdracht" klikt, wordt het werkblad naar je docentenaccount gekopieerd. Hoewel je ervoor kunt kiezen om dit aan studenten toe te wijzen op Storyboard That, is het werkblad gemaakt om te worden afgedrukt! Voel je vrij om het naar wens te bewerken om aanvullende vragen te stellen of andere instructies te geven. Als u klaar bent, kunt u opslaan en afdrukken!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: label de kaart met de plaatsen in de woordbank en de symbolen in de sleutel!
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Label de verstrekte kaart met behulp van vrije tekst om de plaatsen in de woordbank op de juiste locaties te schrijven.
- Kopieer elk symbool in de sleutel en plaats het op de juiste plek op de kaart.
- Verbeter je kaart door geschikte dieren, personages, items of scènes toe te voegen die de plaats vertegenwoordigen!
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig 6 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
---|---|---|---|
Tekst / Labeling | Alle plaatsen in het woordvak zijn correct gelabeld op de kaart. Alle plaatsen in de sleutel worden ook correct toegevoegd aan de kaart met de juiste afbeeldingen. | Eén tot drie labels ontbreken of zijn verkeerd geplaatst. | Ontbrekend of verkeerd geplaatst, vier of meer labels. |
Ontwerp | Inclusief kleuren, vlaggen of andere afbeeldingen die betrekking hebben op de locatie. Trots en zorg besteed aan het maken van het ontwerp. | Een tot twee ontwerpelementen of afbeeldingen toegevoegd die betrekking hebben op de locatie. | Geen afbeeldingen of ontwerpelementen toegevoegd die betrekking hebben op de locatie. |
Meer Storyboard That Activities
Wereld Geografie Projecten
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office