Met zoveel landen die betrokken waren bij de Tweede Wereldoorlog, waren er een ongelooflijke hoeveelheid cruciale veldslagen. In deze activiteit krijgen studenten een van de vele veldslagen van de Tweede Wereldoorlog toegewezen en maken ze een storyboard om de oorzaken van de strijd, de gebeurtenissen die tijdens de strijd hebben plaatsgevonden, en de resultaten samen te vatten.
Het is handig voor studenten om een gevecht toegewezen te krijgen of om ze gevechten als klasse te laten selecteren, om ervoor te zorgen dat er weinig duplicaten zijn. Op deze manier kunnen studenten hun onderzoek digitaal met elkaar delen of presenteren aan de klas. Als een andere optie kunnen studenten een poster maken in plaats van een rafelmodel. Als dit het geval is, voeg dan enkele postersjablonen toe aan de opdracht en pas de instructies dienovereenkomstig aan!
Uitgebreide activiteit
Studenten die aan deze uitbreidingsactiviteit willen deelnemen, nemen deel aan een theoretische geschiedenisopdracht. Studenten moeten een extra storyboard invullen waarin wordt beargumenteerd waarom de verliezende kant van hun onderzochte strijd is verloren en een strategie opnieuw opstellen die volgens hen tot een overwinning zou hebben kunnen leiden. Studenten moeten worden aangemoedigd om eerdere oorlogen en gevechtstactieken door de geschiedenis heen te onderzoeken om ze in hun argumenten en strijdplannen op te nemen. Studenten kunnen hun argumenten aan de klas presenteren en een respectvol debat tussen andere studenten oproepen bij de analyse van het voorgestelde overwinningsplan.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een rafelig model dat een veldslag uit WO2 onderzoekt, met de nadruk op wat het was, waarom het gebeurde, de uitkomsten en de omstandigheden/tactieken.