Overzicht van Activiteiten
Storyboarding is een uitstekende manier om je te concentreren op soorten literaire conflicten. Laat je leerlingen een voorbeeld kiezen van elk literair conflict en ze uitbeelden met de Storyboard Creator. In het storyboard moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène en hoe deze past bij de specifieke categorie van conflicten.
Voorbeelden van literaire conflicten uit The Moon is Down
MAN versus MAN
Kolonel Lanser wil de medewerking van burgemeester Orden om de bezetting vlot te laten verlopen; Burgemeester Orden weet echter dat zijn volk dat niet zou willen en dus weigert hij. Hij weigert ook Alex Morden te veroordelen voor de moord op kapitein Bentick, aangezien er geen misdaad is gepleegd tegen de stedelingen.
MAN versus ZELF
Molly heeft een hekel aan de bezetters omdat ze haar man hebben vermoord; echter, wanneer luitenant Tonder haar komt bezoeken, aarzelt ze even omdat ze verward en eenzaam is. Ze herkent ook de menselijkheid in Tonder en weet dat ze hem in andere omstandigheden misschien leuk zou kunnen vinden en contact met hem zou kunnen maken. Maar uiteindelijk vermoordt ze hem.
MAN versus SAMENLEVING
Het verraad van George Corell druist in tegen de fundamentele vrijheidsidealen die de stedelingen toeschrijven. Zijn plan om de stad te ontdoen van alle verdedigingswerken, waardoor het kwetsbaar blijft voor de bezetters, en zijn samenwerking met hen brengt burgemeester Orden ertoe te besluiten dat het het beste is om van hem af te komen; het is het beste voor de mensen om hem niet meer op straat te zien. De Anders-jongens proberen hem te ontvoeren en te vermoorden, maar slagen daar niet in; Corell overleeft en krijgt meer gezag van de leiding in de hoofdstad.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in The Moon laat is Down.
- Identificeer conflicten in The Moon is Down.
- Categoriseren elk conflict als Character vs. Karakter, Character vs. Zelf, Character vs. Society, Character vs. Nature of Character vs. Technology.
- Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
- Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | Probeer het nog Eens | |
|---|---|---|---|---|
| Conflict Identificatie | Student identificeert juist grote conflicten en maakt gebruik van sterke, duidelijke tekstuele bewijs om de keuze te ondersteunen. | Student identificeert juist groot conflict en gebruikt weinig of onduidelijke informatie om hun keuze te steunen. | Student identificeert onjuist groot conflict, en maakt gebruik van een aantal details uit de tekst van hun keuze te steunen. | Student doet geen poging om grote conflicten te identificeren of identificeert onjuist groot conflict met geen uitleg. |
| Inzicht Outcome | Student toont duidelijk de uitkomst van het conflict en de gevolgen ervan voor de hoofdpersoon met bewijs uit de tekst. | Student geeft de uitkomst van het conflict en het effect ervan op de hoofdpersoon, maar enig bewijs is onduidelijk. | Student geeft de uitkomst van het conflict, maar heeft geen effect op de protagonist te onderzoeken en maakt gebruik van een vage tekstuele bewijs. | Student niet duidelijk de uitkomst van het conflict te laten zien of gebruik tekstuele bewijs. |
| Karakter | Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. Gaat boven en buiten door het toevoegen van extra informatie. | Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. | Storyboard omvat protagonist en antagonist maar laat uit andere vereiste karakters. | Storyboard omvat niet de namen van de gewenste letters. |
| Storyboard | Student toont duidelijk aan het werk om de instelling van de plaats van het boek over te brengen | Student probeert setting en scène van het boek over te brengen, maar mist een aantal duidelijkheid. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting en scène. | Student maakt weinig of geen poging om de instelling of een scène te brengen. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica. | Student maakt een aantal kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt veel fouten in de spelling en grammatica; kleine poging tot spellingcontrole. |
Overzicht van Activiteiten
Storyboarding is een uitstekende manier om je te concentreren op soorten literaire conflicten. Laat je leerlingen een voorbeeld kiezen van elk literair conflict en ze uitbeelden met de Storyboard Creator. In het storyboard moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène en hoe deze past bij de specifieke categorie van conflicten.
Voorbeelden van literaire conflicten uit The Moon is Down
MAN versus MAN
Kolonel Lanser wil de medewerking van burgemeester Orden om de bezetting vlot te laten verlopen; Burgemeester Orden weet echter dat zijn volk dat niet zou willen en dus weigert hij. Hij weigert ook Alex Morden te veroordelen voor de moord op kapitein Bentick, aangezien er geen misdaad is gepleegd tegen de stedelingen.
MAN versus ZELF
Molly heeft een hekel aan de bezetters omdat ze haar man hebben vermoord; echter, wanneer luitenant Tonder haar komt bezoeken, aarzelt ze even omdat ze verward en eenzaam is. Ze herkent ook de menselijkheid in Tonder en weet dat ze hem in andere omstandigheden misschien leuk zou kunnen vinden en contact met hem zou kunnen maken. Maar uiteindelijk vermoordt ze hem.
MAN versus SAMENLEVING
Het verraad van George Corell druist in tegen de fundamentele vrijheidsidealen die de stedelingen toeschrijven. Zijn plan om de stad te ontdoen van alle verdedigingswerken, waardoor het kwetsbaar blijft voor de bezetters, en zijn samenwerking met hen brengt burgemeester Orden ertoe te besluiten dat het het beste is om van hem af te komen; het is het beste voor de mensen om hem niet meer op straat te zien. De Anders-jongens proberen hem te ontvoeren en te vermoorden, maar slagen daar niet in; Corell overleeft en krijgt meer gezag van de leiding in de hoofdstad.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in The Moon laat is Down.
- Identificeer conflicten in The Moon is Down.
- Categoriseren elk conflict als Character vs. Karakter, Character vs. Zelf, Character vs. Society, Character vs. Nature of Character vs. Technology.
- Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
- Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | Probeer het nog Eens | |
|---|---|---|---|---|
| Conflict Identificatie | Student identificeert juist grote conflicten en maakt gebruik van sterke, duidelijke tekstuele bewijs om de keuze te ondersteunen. | Student identificeert juist groot conflict en gebruikt weinig of onduidelijke informatie om hun keuze te steunen. | Student identificeert onjuist groot conflict, en maakt gebruik van een aantal details uit de tekst van hun keuze te steunen. | Student doet geen poging om grote conflicten te identificeren of identificeert onjuist groot conflict met geen uitleg. |
| Inzicht Outcome | Student toont duidelijk de uitkomst van het conflict en de gevolgen ervan voor de hoofdpersoon met bewijs uit de tekst. | Student geeft de uitkomst van het conflict en het effect ervan op de hoofdpersoon, maar enig bewijs is onduidelijk. | Student geeft de uitkomst van het conflict, maar heeft geen effect op de protagonist te onderzoeken en maakt gebruik van een vage tekstuele bewijs. | Student niet duidelijk de uitkomst van het conflict te laten zien of gebruik tekstuele bewijs. |
| Karakter | Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. Gaat boven en buiten door het toevoegen van extra informatie. | Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. | Storyboard omvat protagonist en antagonist maar laat uit andere vereiste karakters. | Storyboard omvat niet de namen van de gewenste letters. |
| Storyboard | Student toont duidelijk aan het werk om de instelling van de plaats van het boek over te brengen | Student probeert setting en scène van het boek over te brengen, maar mist een aantal duidelijkheid. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting en scène. | Student maakt weinig of geen poging om de instelling of een scène te brengen. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica. | Student maakt een aantal kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt veel fouten in de spelling en grammatica; kleine poging tot spellingcontrole. |
Meer Storyboard That Activities
The Moon Is Down
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
