Overzicht van Activiteiten
De reis van Engeland naar wat Plymouth, Massachusetts werd, was lang, moeilijk en stelde veel uitdagingen. Het is moeilijk te geloven dat van de 102 reizigers en meer dan 30 bemanningsleden slechts 2 mensen de slopende reis niet hebben gemaakt. In deze activiteit kiezen leerlingen drie belangrijke uitdagingen die de pelgrims tijdens hun reis tegenkwamen, en gebruiken ze een spinkaart met 3 cellen om ze te illustreren en te beschrijven .
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een spinkaart met 3 cellen die de uitdagingen illustreert en beschrijft waarmee de Mayflower te maken kreeg tijdens zijn reis naar de Nieuwe Wereld.
Instructies voor studenten
- Klik op “Start toewijzing”.
- Schrijf in elke kop een uitdaging waar de Mayflower voor stond.
- Maak een illustratie die elke kop weergeeft met de juiste scènes, personages en items.
- Schrijf een korte samenvatting van elke titel / uitdaging in de ruimte onder de illustratie.
- Bespaar vaak!
Voorwaarden:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De beschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van de juiste scènes, personages en items. | De afbeeldingen hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Hoe je Mayflower-uitdagingen Kunt Leren Door Middel van Verhalen Vertellen
Inleiding tot Storytelling en Mayflower-uitdagingen
Begin met het uitleggen van het concept van verhalen vertellen als een manier om de geschiedenis te begrijpen. Benadruk de kracht van verhalen om historische gebeurtenissen en emoties over te brengen. Introduceer de uitdagingen waarmee de pelgrims te maken kregen tijdens hun Mayflower-reis en hun betekenis.
Uitdagingsselectie en Verhaalcreatie
Geef uw leerlingen een lijst met Mayflower-uitdagingen en vraag ze er drie te kiezen die hen het meest intrigeren. Instrueer de leerlingen om een kort verhaal of verhaal te maken waarin de gekozen uitdagingen zijn opgenomen. Moedig hen aan om historische nauwkeurigheid, levendige beschrijvingen en de emoties die de pelgrims misschien hebben gevoeld, op te nemen.
Verhalen en Kunstwerken
Reserveer tijd voor de leerlingen om hun verhalen te illustreren met kunstwerken of tekeningen. Ze kunnen visuals creëren die hun verhalen aanvullen en de vertelervaring verbeteren.
Verhaal Delen en Discussie
Laat de leerlingen hun verhalen met de klas delen, hetzij door mondelinge verhalen te vertellen, hetzij door hun geschreven verhalen en bijbehorende kunstwerken te presenteren. Faciliteer een klassikale discussie die zich richt op het vertelproces, de uitdagingen waarmee de Pilgrims werden geconfronteerd, en de effectiviteit van het gebruik van verhalen om historische informatie en emoties over te brengen. Moedig de leerlingen aan om na te denken over wat ze door deze vertelactiviteit hebben geleerd.
Veelgestelde vragen over Pilgrims en Plymouth County - Mayflower-uitdagingen
Welke belangrijke gebeurtenissen of ontberingen uit de Mayflower-reis moeten leerlingen illustreren in hun storyboards?
Studenten moeten zich concentreren op het illustreren van belangrijke uitdagingen, zoals ongunstige weersomstandigheden, krappe woonruimten, voedseltekorten, uitbraken van ziekten en de psychologische en fysieke tol voor passagiers.
Hoe kunnen studenten creativiteit in hun storyboards stoppen en tegelijkertijd de historische nauwkeurigheid behouden bij het weergeven van de uitdagingen van de Mayflower-reis?
Studenten kunnen creativiteit integreren door middel van illustraties, bijschriften en verhalen, terwijl ze ervoor zorgen dat historische feiten en context nauwkeurig worden weergegeven, waardoor een evenwicht wordt gevonden tussen creativiteit en nauwkeurigheid.
Welke soorten werkbladen zijn het meest effectief om leerlingen te helpen de uitdagingen te begrijpen die ze tijdens het Mayflower-traject ervaren?
Werkbladen zoals tijdlijnen, dagboekaantekeningen en verhalende beschrijvingen zijn effectief om leerlingen te helpen de uitdagingen van de Mayflower-reis te verkennen en te begrijpen, waardoor ze kunnen nadenken over de historische context.
Meer Storyboard That Activities
Pelgrims en Plymouth Colony
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
