Overzicht van Activiteiten
Een van de meest onderwezen literaire termen is ironie. In fictie, en in het leven, ironie is rondom. Voorkomende vormen van ironie zijn: verbale, situationele, en dramatisch. Het is cruciaal dat de studenten een onderscheid maken tussen de soorten ironie. Studenten te vragen om storyboards die verbeelden elk type ironie maakt het onderwijzen van deze elementen een briesje te maken.
Het hele verhaal, "het verhaal van een Hour", is één lange ingesteld voor een ironische twist. Laat de leerlingen maken een storyboard met behulp van beschrijvende labels te laten zien wat de dramatische en situationele ironie veroorzaakt door het onverwachte einde.
situationeel Irony
Het verschil tussen wat wordt verwacht te gebeuren en wat er werkelijk gebeurt. ironisch Twist
Terwijl Mrs. Mallard is stiekem genietend van de gedachte aan de dood van haar man in de trein ongeluk, hij loopt wonderbaarlijke wijze uit de buurt.
Dramatische ironie
De lezer is zich meer bewust van wat er gebeurt dan een personage. ironisch Twist
Iedereen gelooft Mrs. Mallard gestorven aan de "happy" shock dat haar man nog leefde. In waarheid, haar schok was dat van de massale teleurstelling en verdriet.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts examples of situational and dramatic irony in the story.
- Click "Start Assignment".
- In the first column, define the two types of irony.
- In the second column, create an image that depicts what happened in the story.
- In the third column, illustrate and explain the ironic twist that is the result of the reality.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Illustraties | De illustraties gebruiken passende scènes, personages en items. | De illustraties zijn moeilijk te begrijpen. | De illustraties hebben niet duidelijk betrekking op de opdracht. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Hoe het Gebruik van Ironie in het Verhaal te Bespreken
Geef een Eenvoudige Introductie
Begin met het gedetailleerd schetsen van de betekenis van ironie. Beschrijf hoe ironie een literaire strategie is die wordt gebruikt om contrasten te creëren tussen wat wordt verwacht en wat er werkelijk gebeurt. Beoordeel de voorkennis van de leerlingen en vraag hen wat ze weten over ironie in het algemeen en of ze een dergelijke situatie in hun dagelijks leven zijn tegengekomen.
Bespreek de Typen
Leg de drie belangrijkste vormen van ironie op een eenvoudige manier uit, zoals het definiëren van situationele ironie als het verschil tussen de feitelijke en verwachte gebeurtenissen, verbale ironie als niet bedoelen wat je zegt, en dramatische ironie als wanneer de lezers zich bewust zijn van een situatie, maar de personages zijn niet.
Leg uit aan de Hand van Voorbeelden
Gebruik bepaalde voorbeelden van ironie uit het verhaal om leerlingen het concept te helpen begrijpen. Leraren kunnen ook zoeken naar andere eenvoudige voorbeelden uit de verhalen waarmee leerlingen al bekend zijn, of zelfs naar voorbeelden uit dagelijkse situaties die leerlingen tegenkomen.
Analyseer de Betekenis Voor het Plot
Analyseer de betekenis van het gebruik van ironie voor de ontwikkeling van de plot. De ironie verhoogt de spanning en houdt de lezer verslaafd aan het verhaal. Het maakt de verhaallijn ook interessanter als de lezers zich bewust zijn van een situatie en de personages niet. Leerlingen kunnen ook nadenken over hoe ironie het algemene verhaal en de plot kan versterken.
Organiseer Rollenspellen
Vraag de leerlingen een script te schrijven en dit korte verhaal na te spelen in de vorm van een rollenspel. Deze activiteit kan hen helpen de personages en de situatie op een diepere manier te begrijpen en een platform voor discussie te creëren.
Veelgestelde vragen over 'Het verhaal van een uur' Ironische wendingen
Welke ironische wending is er te zien in de onmiddellijke reactie van mevrouw Mallard op het overlijden van haar man?
Wanneer mevrouw Mallard voor het eerst hoort van het overlijden van haar man, ervaart ze shock en verdriet, wat een veel voorkomende reactie is. Maar op een ironische manier veranderen haar gevoelens snel op een onverwachte manier, en verschuiven ze naar een gevoel van bevrijding en onafhankelijkheid. De andere personages zijn zich niet bewust van deze reactie en het verrast ook de lezers.
Hoe kunnen ironische wendingen de interesse van de lezer wekken en hem aan het lezen houden?
Door tegen de verwachtingen van de lezer in te gaan, bouwen de ironische wendingen spanning op. De lezer blijft geïnteresseerd en bezorgd in het verhaal door de wisselende emoties van mevrouw Mallard en de verrassende ontdekking van het voortbestaan van meneer Mallard. Studenten kunnen met dit soort schrijfstijl experimenteren, korte verhalen maken en deze met hun klasgenoten delen als een activiteit om de creativiteit en het begrip van het concept te bevorderen.
Meer Storyboard That Activities
Het Verhaal van een Hour
Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
