Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit bepalen leerlingen wat de belangrijke delen in de tekst zijn en categoriseren ze in het begin, het midden en het einde van het verhaal. Als leerlingen het begin, het midden en het einde bepalen, kunnen ze de tekst opbreken en het gemakkelijker maken om een of twee hoofdgebeurtenissen te kiezen om te maken. Studenten kunnen hun ideeën met een partner of individueel plannen en beslissen welke hoofdonderdelen zij aan hun storyboard willen toevoegen.
Het bovenstaande storyboard toont een voorbeeld voor het begin, het midden en het einde, maar u kunt een aantal frames instellen die de studenten kunnen gebruiken op basis van het vermogen van de student of de lengte van de tekst.
Voorbeeld Henry en Mudge Samenvatting
Begin
Henry is eenzaam. Zijn ouders zijn het erover eens dat hij een hond kan krijgen. Henry vindt Mudge als een puppy en Mudge wordt drie voet lang en 180 kilo. Ze worden goede vrienden en doen alles samen.
Midden
Mudge besluit zonder Henry een wandeling te maken en hij verdwaalt! Hij is bedroefd en mist Henry. Henry zoekt naar Mudge, maar kan hem niet vinden. Henry is bedroefd en denkt dat Mudge hem heeft verlaten.
Einde
Henry beseft dat Mudge van hem houdt en nooit meer weggaat, dus hij moet verdwaald zijn. Henry zoekt opnieuw en vindt Mudge! Henry en Mudge blijven alles samen doen, en Mudge vertrekt nooit zonder Henry.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard samenvatting van Henry en Mudge: het eerste boek.
- Maak een beeld dat het begin van het verhaal laat zien.
- Maak een beeld dat het midden van het verhaal laat zien.
- Maak een foto dat het einde van het verhaal laat zien.
- Schrijf een zin onder elke foto.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit bepalen leerlingen wat de belangrijke delen in de tekst zijn en categoriseren ze in het begin, het midden en het einde van het verhaal. Als leerlingen het begin, het midden en het einde bepalen, kunnen ze de tekst opbreken en het gemakkelijker maken om een of twee hoofdgebeurtenissen te kiezen om te maken. Studenten kunnen hun ideeën met een partner of individueel plannen en beslissen welke hoofdonderdelen zij aan hun storyboard willen toevoegen.
Het bovenstaande storyboard toont een voorbeeld voor het begin, het midden en het einde, maar u kunt een aantal frames instellen die de studenten kunnen gebruiken op basis van het vermogen van de student of de lengte van de tekst.
Voorbeeld Henry en Mudge Samenvatting
Begin
Henry is eenzaam. Zijn ouders zijn het erover eens dat hij een hond kan krijgen. Henry vindt Mudge als een puppy en Mudge wordt drie voet lang en 180 kilo. Ze worden goede vrienden en doen alles samen.
Midden
Mudge besluit zonder Henry een wandeling te maken en hij verdwaalt! Hij is bedroefd en mist Henry. Henry zoekt naar Mudge, maar kan hem niet vinden. Henry is bedroefd en denkt dat Mudge hem heeft verlaten.
Einde
Henry beseft dat Mudge van hem houdt en nooit meer weggaat, dus hij moet verdwaald zijn. Henry zoekt opnieuw en vindt Mudge! Henry en Mudge blijven alles samen doen, en Mudge vertrekt nooit zonder Henry.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard samenvatting van Henry en Mudge: het eerste boek.
- Maak een beeld dat het begin van het verhaal laat zien.
- Maak een beeld dat het midden van het verhaal laat zien.
- Maak een foto dat het einde van het verhaal laat zien.
- Schrijf een zin onder elke foto.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
Henry en Mudge: het Eerste Boek
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
