Overzicht van Activiteiten
Voor deze activiteit analyseren en verklaren studenten de ondertekening van de Onafhankelijkheidsverklaring. Deze activiteit is een goede manier om de oorzaken en gevolgen van gebeurtenissen in de aanloop naar de Amerikaanse revolutie af te ronden. Hoewel het zich midden in de revolutie afspeelt, omvat het de belangrijkste ideeën, problemen en spanningen tussen kolonisten en de Britten, terwijl het ook context biedt voor hoe de Amerikaanse koloniën uiteindelijk en volledig gescheiden werden van Groot-Brittannië. Met de activiteit kunnen studenten ook een belangrijke primaire bron analyseren, de Onafhankelijkheidsverklaring!
Studenten zullen een 5Ws-analyse voltooien ( wie, wat, wanneer, waar en waarom ) om de belangrijke details van de Onafhankelijkheidsverklaring uit te leggen en op te splitsen . Dit biedt een duidelijke context van wat het document betekent, de basisprincipes van de ondertekening en wat de kernboodschappen van het document zijn. Het stelt studenten in staat creatief te zijn bij het maken van hun storyboards, omdat ze kunnen ontwerpen hoe ze denken dat de ondertekening van dit grote Amerikaanse document eruit zag.
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten 5-10 specifieke klachten lezen en analyseren die zich in de Onafhankelijkheidsverklaring bevinden . Geef ze de eigenlijke tekst, maar laat ze het vervolgens opsplitsen in hun eigen woorden. Eerst moeten ze de woorden onderzoeken die zij het belangrijkst vinden voor de kernboodschappen van het document. Laat ze de tekst vervolgens in hun eigen 'moderne' woorden op een storyboard met een visualisatie plaatsen. Hierdoor kan de leraar zien wie de berichten begrijpt en een idee krijgen van welke woordenschat de studenten kennen en begrijpen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard met de 5 W's (wie, wat, wanneer, waar en waarom) voor de Onafhankelijkheidsverklaring.
- Klik op "Opdracht starten".
- Vraag in de titel van elke cel een van de 5 W's.
- Beantwoord de vraag in de beschrijvingsvakken.
- Maak een illustratie die elk van de 5 W's demonstreert of uitlegt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De student kiest en beantwoordt duidelijk, grondig en nauwkeurig de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. | De student kiest en beantwoordt de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. Sommige informatie is duidelijk, grondig en nauwkeurig. | De wie, wat, waar, wanneer en waarom vragen en antwoorden zijn onvolledig, verwarrend of onnauwkeurig. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de geschreven informatie met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de schriftelijke informatie, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen hebben niet duidelijk betrekking op de schriftelijke informatie. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Voor deze activiteit analyseren en verklaren studenten de ondertekening van de Onafhankelijkheidsverklaring. Deze activiteit is een goede manier om de oorzaken en gevolgen van gebeurtenissen in de aanloop naar de Amerikaanse revolutie af te ronden. Hoewel het zich midden in de revolutie afspeelt, omvat het de belangrijkste ideeën, problemen en spanningen tussen kolonisten en de Britten, terwijl het ook context biedt voor hoe de Amerikaanse koloniën uiteindelijk en volledig gescheiden werden van Groot-Brittannië. Met de activiteit kunnen studenten ook een belangrijke primaire bron analyseren, de Onafhankelijkheidsverklaring!
Studenten zullen een 5Ws-analyse voltooien ( wie, wat, wanneer, waar en waarom ) om de belangrijke details van de Onafhankelijkheidsverklaring uit te leggen en op te splitsen . Dit biedt een duidelijke context van wat het document betekent, de basisprincipes van de ondertekening en wat de kernboodschappen van het document zijn. Het stelt studenten in staat creatief te zijn bij het maken van hun storyboards, omdat ze kunnen ontwerpen hoe ze denken dat de ondertekening van dit grote Amerikaanse document eruit zag.
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten 5-10 specifieke klachten lezen en analyseren die zich in de Onafhankelijkheidsverklaring bevinden . Geef ze de eigenlijke tekst, maar laat ze het vervolgens opsplitsen in hun eigen woorden. Eerst moeten ze de woorden onderzoeken die zij het belangrijkst vinden voor de kernboodschappen van het document. Laat ze de tekst vervolgens in hun eigen 'moderne' woorden op een storyboard met een visualisatie plaatsen. Hierdoor kan de leraar zien wie de berichten begrijpt en een idee krijgen van welke woordenschat de studenten kennen en begrijpen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard met de 5 W's (wie, wat, wanneer, waar en waarom) voor de Onafhankelijkheidsverklaring.
- Klik op "Opdracht starten".
- Vraag in de titel van elke cel een van de 5 W's.
- Beantwoord de vraag in de beschrijvingsvakken.
- Maak een illustratie die elk van de 5 W's demonstreert of uitlegt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De student kiest en beantwoordt duidelijk, grondig en nauwkeurig de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. | De student kiest en beantwoordt de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. Sommige informatie is duidelijk, grondig en nauwkeurig. | De wie, wat, waar, wanneer en waarom vragen en antwoorden zijn onvolledig, verwarrend of onnauwkeurig. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de geschreven informatie met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de schriftelijke informatie, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen hebben niet duidelijk betrekking op de schriftelijke informatie. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Hoe u ‘De Onafhankelijkheidsverklaring’ in de klas kunt analyseren en bespreken
Lees de Tekst
Geef de leerlingen een voorbeeldexemplaar van de Onafhankelijkheidsverklaring en vraag hen deze grondig te lezen. Voordat u met de leesactiviteit begint, bespreekt u de context achter deze verklaring, zoals de gebeurtenissen die tot deze verklaring hebben geleid, de gebeurtenissen erna, de belangrijkste betrokken figuren en hoe deze is geschreven.
Bespreek Complexe en Onbekende Termen
Bespreek en leg de belangrijkste termen in de verklaring vooraf uit, zodat de leerlingen het document zonder problemen kunnen begrijpen en niet in de war raken door complexe termen. Dit kan uitdrukkingen bevatten als 'onvervreemdbare rechten', 'vanzelfsprekend' of 'toestemming van de geregeerde'. Stimuleer de leerlingen om vragen te stellen als ze iets niet begrijpen.
Link Naar het Heden
Beschrijf hoe de leidende principes van de Verklaring vandaag de dag nog steeds gelden. Moedig leerlingen aan om na te denken over hoe deze concepten worden weerspiegeld in de hedendaagse cultuur. Studenten kunnen nadenken over de clausules in de verklaring, analyseren hoe en of er iets is veranderd en zich concentreren op hoe deze clausules de samenleving van vandaag hebben gevormd.
Neem Deel aan Activiteiten
Laat leerlingen deelnemen aan discussies, rollenspellen of creatieve projecten waardoor ze veel standpunten kunnen overwegen of zichzelf in de schoenen van de deelnemers kunnen verplaatsen. Studenten kunnen ook boeken lezen, films kijken en discussies voeren met experts om meer over dit evenement te weten te komen en verschillende perspectieven te begrijpen.
Reflecteer en Bespreek
Moedig de leerlingen aan om na te denken over alle informatie die ze tot nu toe hebben verzameld en hun mening te delen op basis van de inzichten die ze hebben verworven. Studenten kunnen debatten organiseren om verschillende perspectieven te bespreken en hun mening te geven als afsluiting van het onderwerp.
Veelgestelde Vragen Over de Onafhankelijkheidsverklaring
Wie was de schrijver van de Onafhankelijkheidsverklaring?
Met bijdragen en correcties van andere leden van het Continentale Congres was Thomas Jefferson de belangrijkste auteur van de Onafhankelijkheidsverklaring.
Wanneer werd deze verklaring aangenomen?
Op 4 juli 1776 werd de Onafhankelijkheidsverklaring aangenomen. Elk jaar wordt deze dag in de VS door mensen gevierd als een symbool van vrijheid.
Wat is de betekenis van de Onafhankelijkheidsverklaring voor de Amerikaanse Revolutie?
De Verklaring inspireerde kolonisten, won sympathie van andere landen en bood een filosofische onderbouwing voor de strijd voor onafhankelijkheid. Over het geheel genomen speelde het een cruciale rol in de revolutie en had het een aanzienlijke impact op het volk.
Kan de Onafhankelijkheidsverklaring worden gewijzigd?
Helemaal niet; de Onafhankelijkheidsverklaring is een historisch en geen juridisch document. In tegenstelling tot de Grondwet kan deze niet worden gewijzigd, maar beschrijft deze de leidende idealen waarop de Verenigde Staten zijn opgericht.
Meer Storyboard That Activities
Evenementen en Oorzaken In de aanloop naar de Amerikaanse Revolutie (1607-1776)
- Dunlap Broadside [Declaration of Independence] • The U.S. National Archives • Licentie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
