Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit, kunnen de studenten hun begrip van demonstreren woordenschat woorden. Het voorbeeld voorwaarde is "delinquent", en de definitie is, "een jong persoon die komt in de problemen vaak". In de tekst wordt Byron beschouwd als een delinquent toen hij speelgoed steekt in brand in de badkamer. Het tweede voorbeeld is "emuleren". De definitie van het woord "aan te passen of te kopiëren, in het bijzonder door het nabootsen". Byron's leraar raadt hem aan leergierige gedrag van zijn broer te evenaren. De laatste woordenschat voorbeeld is "jabber", wat betekent "om te praten in een drukke, opgewonden manier". Rufus, Kenny's nieuwe vriend, Jabbers met hem over verschillende onderwerpen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden in The Watsons Ga naar Birmingham door het creëren van visualisaties.
- Kies drie woordenschat woorden uit het verhaal en typ ze in de titel dozen.
- Zoek de definitie van een print of online woordenboek.
- Schrijf een zin die de woordenschat woord gebruikt.
- Illustreren de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
- U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
- Opslaan en storyboard in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Word 1 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Word 2 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Woord 3 - zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
Hoe u de woordenschat uit 'The Watsons Go to Birmingham' kunt gebruiken voor verschillende oefeningen
Bespreek de Woordenschat Vooraf
Leraren en leerlingen kunnen enkele belangrijke en complexe woordenschatwoorden uit de roman opsommen en deze vooraf bespreken voordat ze activiteiten ondernemen. Leraren kunnen de betekenis, de context en de betekenis van de woordenschatwoorden bespreken, zodat leerlingen voldoende begrip hebben om de activiteiten zelfstandig uit te voeren.
Geef Schrijfprojecten
Leraren kunnen elke leerling 5-6 woordenschatwoorden uit de lijst toewijzen en hen vragen deze woorden te gebruiken om een verhaallijn te bedenken en een kort verhaal te schrijven. Dit is een interessante activiteit die de creativiteit bevordert en de leerlingen hun fantasie laat gebruiken. Leerlingen kunnen aan het eind hun verhalen in de klas delen en elkaars kijk op creativiteit beoordelen.
Moedig Lezen en Markeren aan
Leraren kunnen leerlingen leesmateriaal aanbevelen dat vergelijkbare niveaus van complexe woordenschat bevat. Moedig de leerlingen aan om te oefenen met het benadrukken van complexe bekende en onbekende woorden die ze tijdens het lezen tegenkomen. Dit zal helpen reeds geleerde concepten te versterken en nieuwe kennis te verwerven.
Speel Interactieve Spellen
Leraren kunnen interactieve games gebruiken als een nieuwe manier van leren tussen de sessies door. Dit kan de stemming helpen verlichten en een collaboratieve en gezonde leeromgeving bevorderen. Er kunnen spelletjes zoals woordassociaties of woordspelletjes worden gespeeld, inclusief nieuw geleerde woordenschat. Leerlingen kunnen ook andere spellen voorstellen die ze kennen en die hen kunnen helpen beter te leren.
Geef Evaluatie en Opmerkingen
Beoordeel de woordenschatkennis van studenten regelmatig via taken, examens of mondelinge evaluaties. Geef nuttige feedback om het leren te bevorderen. Leraren kunnen ook regelmatig kleine prijsvragen houden en de winnaars een stimulans geven om hun motivatie hoog te houden.
Veelgestelde Vragen Over de Watsons Ga Naar de Woordenschat van Birmingham
Hoe wordt de woordenschat in “The Watsons Go to Birmingham” beïnvloed door de sociale en historische context van die periode?
Omdat het verhaal zich concentreert op veel gebeurtenissen van racisme en discriminatie die de Civil Rights Movement hebben beïnvloed, wordt een groot deel van de woordenschat gebruikt in de context van deze sociale en historische contexten. Door te praten over het historische belang van de vele termen en zinsneden in het boek – waarvan er vele verband houden met de Civil Rights Movement – kunnen leerlingen het onderwerp beter begrijpen.
Op welke manieren kan de woordenschat uit het boek worden opgenomen in lesplannen of worden geïntegreerd met andere vakken?
Taaloefeningen, lezingen over sociale studies en geschiedeniscursussen kunnen allemaal de woordenschat bevatten die in het verhaal wordt gebruikt. Thema's als gelijkheid en sociale rechtvaardigheid kunnen er ook mee worden onderzocht. Leraren kunnen verschillende discussies houden over vele onderwerpen, waarbij de woordenschat kan worden versterkt en geanalyseerd.
Meer Storyboard That Activities
De Watsons Ga naar Birmingham - 1963
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
