Overzicht van Activiteiten
Bij het lezen van een memoires zijn er vaak historisch relevante woorden die studenten misschien niet kennen, maar waarmee ze vertrouwd moeten raken om het verhaal het beste te begrijpen. In De jongen op de houten kist staan veel woordenschattermen die betrekking hebben op de geschiedenis van de Holocaust. Daarnaast gebruikt de auteur wat moeilijkere niet-academische woorden om zijn verhaal te vertellen. Voor deze activiteit zullen de leerlingen 3 termen identificeren en een spinnenkaart maken die hun betekenissen definieert en illustreert .
Voorbeelden van woordenschat uit De jongen op de houten kist
- Nacht van gebroken glas
- Heder
- vurig
- Vervolging
- Afwenden
- Bedragled
- Vluchteling
- Straffeloosheid
- Deportatie
- nazi's
- sjabbat
- Ster van David
- onvoldoende
- Concentratiekamp
- Gestapo
- geplunderd
- Getto
- uitgezet
- Arisch
- confisqueren
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een storyboard dat de woordenschat in The Boy on the Wooden Box definieert en illustreert om je begrip te demonstreren.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de belangrijkste termen aan die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Vereisten: Moet voor elk 3 termen, juiste definities en passende illustraties hebben die aantonen dat u de woorden begrijpt.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig | Opkomend | Begin | |
---|---|---|---|
Definitie | De definitie klopt. | De definitie is gedeeltelijk juist. | De definitie is onjuist. |
Visualisaties | De storyboard-cellen illustreren duidelijk de betekenis van de woorden in de woordenschat. | De storyboard-cellen hebben betrekking op de betekenis van de woorden in de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De storyboardcellen hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden. |
Overzicht van Activiteiten
Bij het lezen van een memoires zijn er vaak historisch relevante woorden die studenten misschien niet kennen, maar waarmee ze vertrouwd moeten raken om het verhaal het beste te begrijpen. In De jongen op de houten kist staan veel woordenschattermen die betrekking hebben op de geschiedenis van de Holocaust. Daarnaast gebruikt de auteur wat moeilijkere niet-academische woorden om zijn verhaal te vertellen. Voor deze activiteit zullen de leerlingen 3 termen identificeren en een spinnenkaart maken die hun betekenissen definieert en illustreert .
Voorbeelden van woordenschat uit De jongen op de houten kist
- Nacht van gebroken glas
- Heder
- vurig
- Vervolging
- Afwenden
- Bedragled
- Vluchteling
- Straffeloosheid
- Deportatie
- nazi's
- sjabbat
- Ster van David
- onvoldoende
- Concentratiekamp
- Gestapo
- geplunderd
- Getto
- uitgezet
- Arisch
- confisqueren
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een storyboard dat de woordenschat in The Boy on the Wooden Box definieert en illustreert om je begrip te demonstreren.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de belangrijkste termen aan die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Vereisten: Moet voor elk 3 termen, juiste definities en passende illustraties hebben die aantonen dat u de woorden begrijpt.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig | Opkomend | Begin | |
---|---|---|---|
Definitie | De definitie klopt. | De definitie is gedeeltelijk juist. | De definitie is onjuist. |
Visualisaties | De storyboard-cellen illustreren duidelijk de betekenis van de woorden in de woordenschat. | De storyboard-cellen hebben betrekking op de betekenis van de woorden in de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De storyboardcellen hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden. |
Meer Storyboard That Activities
De Jongen op de Houten Kist
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office