Overzicht van Activiteiten
| Tekstverbindingen | |
|---|---|
| Tekst naar Tekst | Verbinding die je aan iets in een ander boek of verhaal herinnert |
| Tekst naar Zelf | Verbinding die je aan iets in je leven herinnert. |
| Tekst naar de wereld | Verbinding die je eraan herinnert dat er iets in de wereld gebeurt. |
Om studenten te vragen om verbindingen te maken met de tekst, is een manier om actieve leeswerk aan te moedigen en het leesbegrip te verbeteren. Tekstverbindingen kunnen ook zinvolle discussies over een roman en zijn thema's vonk en kunnen als voorloper voor sommige essays optreden. Voor deze activiteit hebben de leerlingen gebruik van drie storyboard frames om de avonturen van Tom Sawyer aan zichzelf te verbinden, een andere tekst (of film) en de wereld om hen heen. Vraag ze de verbinding in het tekstvak onder elk frame uit te leggen.
Voorbeeld De avonturen van Tom Sawyer Text Connections
TEKST TOT ZELF
Ik voelde me alsof Tom deed bij het proces van Muff Potter toen ik op een van de oudere kinderen in mijn buurt vertelde. Ik wist dat hij de Browns 'mailbox had geëxploiteerd, maar ik was bang dat hij zou weten of ik ze had verteld. Ik heb het toch gedaan, en meneer Brown maakte hem schoon!
TEKST TOT TEKST
De avonturen van Tom Sawyer is vergelijkbaar met de film Ferris Bueller's Day Off . Tom en Ferris slaan beide op school voor avontuur. Hun avontuurlijke geesten krijgen ze in de problemen, maar maken ze ook lekker en brengen uiteindelijk succes en sociale goedkeuring.
TEKST IN WERELD
Tom Sawyer heeft veel te maken met sociale verwachtingen. Onze wereld heeft nog steeds veel regels voor wat een persoon 'goed' of 'slecht' maakt. Tom en Huck lijken "slecht" omdat ze hun ouders niet gehoorzamen, school overslaan en trucs op mensen spelen; Echter, hun harten zijn op de juiste plaats. Veel kinderen vandaag worden gestraft of aangeduid als 'slecht' omdat ze veel energie hebben, ook al kunnen ze heel aardige mensen zijn.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenteninstructies
Maak een verhaalbord met verbindingen die je hebt gemaakt met The Adventures of Tom Sawyer . Sluit een verbinding voor tekst naar tekst, tekst naar wereld en tekst naar zelf.
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
- Maak een afbeelding voor elke verbinding met behulp van scènes, tekens, items en tekstvakken.
- Schrijf een beschrijving van hoe de tekst betrekking heeft op een andere tekst, de wereld en jou.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Tekst Connections | Student gemaakt en gelabeld alle drie de tekst aansluitingen correct. | Student maakte en geëtiketteerd twee tekst aansluitingen correct. | Student gemaakt en geëtiketteerd een tekst verbinding correct. |
| Voorbeelden van Connections | Voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen niet ondersteunen begrijpen tekst of moeilijk te begrijpen. |
| Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de verbindingen student gemaakt met de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de aansluitingen student gemaakt met de tekst weer. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
| Tekstverbindingen | |
|---|---|
| Tekst naar Tekst | Verbinding die je aan iets in een ander boek of verhaal herinnert |
| Tekst naar Zelf | Verbinding die je aan iets in je leven herinnert. |
| Tekst naar de wereld | Verbinding die je eraan herinnert dat er iets in de wereld gebeurt. |
Om studenten te vragen om verbindingen te maken met de tekst, is een manier om actieve leeswerk aan te moedigen en het leesbegrip te verbeteren. Tekstverbindingen kunnen ook zinvolle discussies over een roman en zijn thema's vonk en kunnen als voorloper voor sommige essays optreden. Voor deze activiteit hebben de leerlingen gebruik van drie storyboard frames om de avonturen van Tom Sawyer aan zichzelf te verbinden, een andere tekst (of film) en de wereld om hen heen. Vraag ze de verbinding in het tekstvak onder elk frame uit te leggen.
Voorbeeld De avonturen van Tom Sawyer Text Connections
TEKST TOT ZELF
Ik voelde me alsof Tom deed bij het proces van Muff Potter toen ik op een van de oudere kinderen in mijn buurt vertelde. Ik wist dat hij de Browns 'mailbox had geëxploiteerd, maar ik was bang dat hij zou weten of ik ze had verteld. Ik heb het toch gedaan, en meneer Brown maakte hem schoon!
TEKST TOT TEKST
De avonturen van Tom Sawyer is vergelijkbaar met de film Ferris Bueller's Day Off . Tom en Ferris slaan beide op school voor avontuur. Hun avontuurlijke geesten krijgen ze in de problemen, maar maken ze ook lekker en brengen uiteindelijk succes en sociale goedkeuring.
TEKST IN WERELD
Tom Sawyer heeft veel te maken met sociale verwachtingen. Onze wereld heeft nog steeds veel regels voor wat een persoon 'goed' of 'slecht' maakt. Tom en Huck lijken "slecht" omdat ze hun ouders niet gehoorzamen, school overslaan en trucs op mensen spelen; Echter, hun harten zijn op de juiste plaats. Veel kinderen vandaag worden gestraft of aangeduid als 'slecht' omdat ze veel energie hebben, ook al kunnen ze heel aardige mensen zijn.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenteninstructies
Maak een verhaalbord met verbindingen die je hebt gemaakt met The Adventures of Tom Sawyer . Sluit een verbinding voor tekst naar tekst, tekst naar wereld en tekst naar zelf.
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
- Maak een afbeelding voor elke verbinding met behulp van scènes, tekens, items en tekstvakken.
- Schrijf een beschrijving van hoe de tekst betrekking heeft op een andere tekst, de wereld en jou.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Tekst Connections | Student gemaakt en gelabeld alle drie de tekst aansluitingen correct. | Student maakte en geëtiketteerd twee tekst aansluitingen correct. | Student gemaakt en geëtiketteerd een tekst verbinding correct. |
| Voorbeelden van Connections | Voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen niet ondersteunen begrijpen tekst of moeilijk te begrijpen. |
| Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de verbindingen student gemaakt met de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de aansluitingen student gemaakt met de tekst weer. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
De Avonturen van Tom Sawyer
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
