Overzicht van Activiteiten
Thema's, symbolen en motieven tot leven komen wanneer u een storyboard gebruiken. In deze activiteit, zullen de studenten thema's en symbolen geven van het spel, en ondersteuning van hun keuzes met details uit de tekst.
Thema's, Motieven, en beeldmateriaal te zoeken en bespreken
Het belang van het volgen van je dromen
Gedurende het spel, veel van de personages zijn gericht op wat de instroom van geld van de verzekering check kunnen doen voor hun dromen zal zijn. Walter dromen van financiële onafhankelijkheid door middel van het openen van een slijterij; Beneatha droomt ervan om een arts en tenslotte "het vinden van" haar identiteit; Ruth dromen van het verplaatsen van het kleine appartement in een plaats waar haar huwelijk en gezin weer gezond kan zijn; en Mama droomt van het bezitten van een huis met haar eigen tuintje, waar de familie geheel kan worden en hebben een huis om hun eigen noemen. Terwijl Walter's acties met het geld ieders dromen een beetje te veranderen, en het voorstel Asagai's geeft Beneatha een nieuw pad om na te denken over, uiteindelijk, Walter volgt door met dromen van trots en onafhankelijkheid van de familie door te draaien Karl Lindner het aanbod omlaag eens en voor altijd.
Race en Identiteit
Beneatha worstelt met haar raciale identiteit, en zelfs vertelt Jozef Asagai toen ze hem voor het eerst ontmoet, dat ze wil met hem praten om meer over Afrika te leren, en haar erfgoed. In aanvulling op deze echter Beneatha is het breken van de schimmel op vele fronten: niet alleen is ze een vrouw, vastbesloten om medische school te gaan en word een arts niet een verpleegkundige in de jaren 1950, maar ze doet zo een Afro-Amerikaanse vrouw. George Murchison zet haar liefde voor het leren en haar intelligentie naar beneden toen hij vertelt haar dat alleen haar uiterlijk moet er echt toe doen, en dat breekt Beneatha van elke romantische spell George kan op haar hebben gehad. Het is duidelijk dat een man die in het hebben van een mooie vrouw met een leeg hoofd op zijn arm alleen geïnteresseerd is niet iemand Beneatha kan de rest van haar leven door te brengen. Steeds een huisvrouw is niet in de kaarten voor haar.
Family Dynamics
De familie dynamiek in de Jongere huishoudens zijn gespannen. Beneatha en Mama ruzie over godsdienst en levensbeschouwelijke overtuiging; Walter en Ruth's huwelijk is duidelijk te lijden in de nauwe kwartalen; en Walter is vervreemdend iedereen om hem heen, want hij voelt zich niet begrepen, en voelt als een mislukking als leverancier voor zijn familie, en als een man. De namen van de personages te spelen in de familie dynamiek. Aangezien de matriarch van de familie "Lena" duidelijk degene de kinderen "geleund op" jaren. "Ruth" is koppig trouw aan haar moeder-in-law net als Ruth in de Bijbel. "Beneatha" wordt vaak gezet "onder" vanwege haar geslacht, en haar race. Ze is altijd moeite om meer betekenis te vinden om haar leven, en om meer dan wat er van haar wordt verwacht in deze periode zijn. Ten slotte is de "Youngers" zijn omgeven door een vermoeide appartement, maar het geld is het geven van hen een kans om opnieuw te beginnen, te voelen en te zijn "jong" opnieuw, en om nieuwe kansen te bieden aan de "jongere" generaties: Travis, en zijn soon-to-be broer of zus.
Motieven & Symbols
Mama's Plant
plantje Mama's is een grap in de familie, maar om haar, het vertegenwoordigt de mogelijkheid van het zonlicht en geluk. Ze zegt dat Walter werkte zo hard elke dag van zijn leven om zijn droom van financiële onafhankelijkheid te bereiken, of op zijn minst voor een plek om hun eigen noemen, zodat ze iets beter voor hun kinderen kunnen zorgen dan wat ze hadden. Ze verhuisden in hun kleine appartement jaar geleden, nooit verwacht zo lang te blijven. Mama's fabriek vertegenwoordigt de American Dream hoopt ze voor, in een huis van haar eigen met een tuin waar haar kleinkinderen kunnen opgroeien met meer dan ze had. Het vertegenwoordigt ook de hoop dat ze voor haar familie verder te gaan als een sterkere eenheid.
Beneatha's Hair
Beneatha's haar weerspiegelt haar strijd met haar identiteit. In een afzonderlijk Chicago, Beneatha voelt dat ze niet thuishoort. Als een vrouw met dromen om een arts te worden, is ze echt intensivering van haar 'plaats' als een vrouw in de jaren 1950. Toen Asagai plaagt haar over haar haar verminken, Beneatha ziet een verandering die kan worden gemaakt om haar dichter bij het begrijpen wie ze is en als een manier om zich te onderscheiden van wat zij ziet als een Afrikaanse cultuur die is gedwongen te assimileren in de Amerikaanse brengen maatschappij.
De Life Insurance Money
De levensverzekering geld vertegenwoordigt alle van de hoop en dromen van de jongere familie bezit: Walter's droom van financiële onafhankelijkheid, Mama's droom van iets echt bezitten, Beneatha de droom van de medische school en Ruth's droom van een gezin dynamiek die niet zo is gebroken, dus haar kinderen kunnen opgroeien in een gezonder milieu. Echter, het geld is ook representatief voor de schade die zij had moeten dragen om het te krijgen: de dood van Big Walter, hun echtgenoot, vader en grootvader. Mama realiseert zich dat, terwijl zij allen een droom met de verzekering geld te realiseren, zal Big Walter nooit een van zijn eigen uitkomen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard dat terugkerende thema's in A Raisin in the Sun identificeert. Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" uit de toewijzing.
- Identificeer het thema (s) van A Raisin in the Sun dat u wilt opnemen en vervang de "Theme 1" -tekst.
- Maak een afbeelding voor de voorbeelden die dit thema vertegenwoordigen.
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden.
- Sla de opdracht op en verzend deze. Zorg ervoor dat u het vervolgkeuzemenu gebruikt om het onder de toewijzingstitel op te slaan.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | Moet Worden Verbeterd | |
---|---|---|---|---|
Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal. | De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. | De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is. | Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd. |
Voorbeelden en Beschrijvingen | Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren. | Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren. |
Voorstelling | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld. | De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. |
Engels Conventies | Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal. | Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen. | Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal. | Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie. |
Meer Storyboard That Activities
Een Rozijn in de zon
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office