Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/zvaigznes-zem-mūsu-pēdas-pa-david-barclay-moore/rakstzīmju-karte
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Rakstzīmju kartes ir noderīgs rīks, ko studenti var izmantot lasīšanas laikā, lai gan tās var izmantot arī pēc grāmatas pabeigšanas. Šajā aktivitātē studenti izveidos rakstzīmju karti Zvaigznes zem mūsu kājām , īpašu uzmanību pievēršot gan galveno, gan mazo varoņu fiziskajām īpašībām un īpašībām . Viņi var arī sniegt detalizētu informāciju par izaicinājumiem, ar kuriem saskaras varonis, izaicinājumiem, kurus raksturs izvirza, un par rakstura nozīmi stāsta sižetā.


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Gala termiņš:

Mērķis: izveidojiet rakstzīmju karti zvaigznēm zem mūsu kājām .

Studentu instrukcijas:

  1. Norādiet galvenās un atbalstošās rakstzīmes filmā Zvaigznes zem mūsu kājām un ierakstiet viņu vārdus dažādos virsrakstu lodziņos.
  2. Izvēlieties Storyboard That raksturo katru grāmatas varoni.
    • Izvēlieties krāsas un pozu, kas atbilst stāstam un rakstura īpašībām.
  3. Izvēlieties ainu vai fonu, kas personāžam ir jēga.
  4. Aizpildiet tekstu “Fiziskās / rakstura iezīmes”, “Kā šī varone mijiedarbojas ar pārējiem varoņiem?” Un “Ar kādām problēmām šis varonis saskaras?”.
  5. Saglabājiet bieži!

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Rakstzīmju Karte Template
Izveidot rakstzīmju karti rakstzīmes stāsts. Put personāža vārdu virsrakstā kastes un izvēlēties rakstzīmi un skatuves pārstāvēt katru vienu. Kā jūs lasīt, veikt piezīmes par varoņiem, atbildot uz jautājumiem.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Rakstzīmju Picture & Scene
Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem.
Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes.
Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā.
Precizitāte Piezīmes
Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza.
Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav.
Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs.
Pūles
Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts.
Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls.
Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta.


Aktivitātes Pārskats


Rakstzīmju kartes ir noderīgs rīks, ko studenti var izmantot lasīšanas laikā, lai gan tās var izmantot arī pēc grāmatas pabeigšanas. Šajā aktivitātē studenti izveidos rakstzīmju karti Zvaigznes zem mūsu kājām , īpašu uzmanību pievēršot gan galveno, gan mazo varoņu fiziskajām īpašībām un īpašībām . Viņi var arī sniegt detalizētu informāciju par izaicinājumiem, ar kuriem saskaras varonis, izaicinājumiem, kurus raksturs izvirza, un par rakstura nozīmi stāsta sižetā.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Gala termiņš:

Mērķis: izveidojiet rakstzīmju karti zvaigznēm zem mūsu kājām .

Studentu instrukcijas:

  1. Norādiet galvenās un atbalstošās rakstzīmes filmā Zvaigznes zem mūsu kājām un ierakstiet viņu vārdus dažādos virsrakstu lodziņos.
  2. Izvēlieties Storyboard That raksturo katru grāmatas varoni.
    • Izvēlieties krāsas un pozu, kas atbilst stāstam un rakstura īpašībām.
  3. Izvēlieties ainu vai fonu, kas personāžam ir jēga.
  4. Aizpildiet tekstu “Fiziskās / rakstura iezīmes”, “Kā šī varone mijiedarbojas ar pārējiem varoņiem?” Un “Ar kādām problēmām šis varonis saskaras?”.
  5. Saglabājiet bieži!

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Rakstzīmju Karte Template
Izveidot rakstzīmju karti rakstzīmes stāsts. Put personāža vārdu virsrakstā kastes un izvēlēties rakstzīmi un skatuves pārstāvēt katru vienu. Kā jūs lasīt, veikt piezīmes par varoņiem, atbildot uz jautājumiem.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Rakstzīmju Picture & Scene
Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem.
Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes.
Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā.
Precizitāte Piezīmes
Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza.
Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav.
Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs.
Pūles
Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts.
Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls.
Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta.


Kā analizēt tēlu, kas atrodas filmā “Zvaigznes zem mūsu kājām”

1

Pētījuma Raksturu Mijiedarbība

Lūdziet studentus analizēt, kā varoņi mijiedarbojas viens ar otru un kāda ir viņu mijiedarbības nozīme stāstam. Piemēram, Lollijas mijiedarbība ar Rouzu sākotnēji nebija tik lieliska, tomēr viņi pārvarēja savus izaicinājumus un atrada kopīgu pamatu, lai veidotu savas attiecības. Līdzīgi skolēni var analizēt citu varoņu mijiedarbību un attiecības, kā arī to saistību ar stāstu.

2

Analizējiet Mērķus un Motivācijas

Lai izprastu sižeta attīstību, ir svarīgi veidot saikni ar stāstā klātesošo varoņu mērķiem un motivāciju. Lūdziet studentus analizēt gan primāro, gan sekundāro varoņu motivāciju un to, kā viņi veido stāstījumu. Studenti var arī saistīt šo jēdzienu ar sižetā izmantotajām tēmām, simboliem un attēliem.

3

Analizējiet Iestatījuma Nozīmi

Izpētiet, kā romāna vide ietekmē varoņus. Runājiet par to, kā viņu attiecības, lēmumus un uzvedību ietekmē laiks, vieta un vide. Studenti var arī analizēt reālās pasaules notikumu ietekmi stāstā un mēģināt izveidot saikni ar realitāti.

4

Rīcības Salīdzinājumi

Studenti ir jāmudina veikt dažādu tēlu salīdzinājumus un pretstatus. Skolotāji var uzdot tādus jautājumus kā “Kādas ir kopīgās un atšķirības? Un kā šīs paralēles uzlabo stāstu? Lai vadītu diskusiju un palīdzētu studentiem veikt šo analīzi.

5

Veicināt Kritisko Domāšanu

Rakstzīmju analīze liek skolēniem pārdomāt sižetā esošās sarežģītības. Skolotāji var palīdzēt skolēniem lasīt starp rindiņām un analizēt varoņus, pamatojoties uz viņu domāšanas procesiem, darbībām un dialogiem. Tas uzlabos viņu kritiskās domāšanas prasmes un ļaus viņiem saprast lietas dziļākā līmenī.

Bieži uzdotie jautājumi par “Zvaigznes zem mūsu kājām” varoņiem

Kurš ir stāsta galvenais varonis un kāda ir viņa ceļojuma un izaugsmes nozīme stāstījumā?

Voless "Lolly" Rachpaul ir stāsta galvenais varonis. Stāstījums griežas ap viņa ceļojumu, kas sniedz lasītājiem iespēju redzēt viņa attīstību, cīņas un uzvaras — tas viss palīdz veidot romāna tēmas. Lollijas izaugsmei un sevis atklāšanai ir būtiska nozīme kā stāsta tēmām, un tā palīdz lasītājiem piedzīvot izaugsmi un identitātes izpausmi līdzās galvenajiem varoņiem.

Kādu lomu stāstā spēlē Lollijas un Džermeina attiecības?

Rakstzīmju dinamiku uzlabo arī attiecības starp brāļiem un māsām, piemēram, Lolliju un Džermeinu. Tie izgaismo saites, kas saista ģimenes, kopīgo pieredzi un ģimenes ietekmi uz konkrētiem varoņiem.




Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/zvaigznes-zem-mūsu-pēdas-pa-david-barclay-moore/rakstzīmju-karte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.