Visā grāmatā lasītāji tiek iepazīstināti ar dažādiem domas par to, kā dzīvot labāku dzīvi. Šīs domas sauc, "Mr Brown sajūtām", un katrs saites uz stāstu. Lielākā daļa nāk uz leju, lai pamata domu, ka ir labi, citiem liks mūsu dzīvi labāku.
Šajā vingrinājumā skolēni atrast Mr Brown pavēles vai citus iedvesmojot citātus no grāmatas, un korelē vārdus, lai kaut ko savā dzīvē. Studenti var izvēlēties trīs atsevišķas citātus un darīt atsevišķas ainas, vai arī viņi var izvēlēties vienu un izmantot notikumu secību, lai ilustrētu, kā pēdiņu saites uz savu pieredzi.
Mr Brown priekšraksts ", izvēlieties veids", ir paredzēts, lai liktu mums saprast, ka mūsu vārdi un rīcība ietekmē citus cilvēkus.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot maketu, kas identificē trīs Mr Brown priekšstatiem vai citiem iedvesmojot citātus no grāmatas, un savieno katru nolasījis savu personīgo pieredzi.
Klasē pārrunājiet dažas nodarbības, ko Brauna kungs lūdza skolēniem apgūt. Izmantojiet viņa priekšrakstus, lai nostiprinātu diskusiju, lai studenti varētu redzēt, kā viņi strādā.
Ļaujiet studentiem dažas reizes pārrunāt ar elkoņa partneri, ka viņi ir piedzīvojuši to, ko ir pieredzējuši varoņi. Viņi var novērtēt gan savas, gan klasesbiedru nodarbības.
Pēc diskusijas laika ļaujiet studentiem padziļināt savas attiecības, zīmējot dažus piemērus tam, ko viņi ir iemācījušies, un zem tā uzrakstot īsu aprakstu. Tas viņiem palīdzēs paust savu saikni ar tekstu.
Priekšraksts ir noteikums, kas paredzēts dzīves vai uzvedības uzlabošanai. Grāmatā Brīnums Brauna kungs piedāvā daudz teicienu vai mācību, kas tiek pētītas, lai palīdzētu padarīt dzīvi labāku.
Viens no galvenajiem lasīšanas iemesliem ir saikņu veidošana ar grāmatu. Grāmatas varoņu gūto mācību salīdzināšana ar savu dzīvi ir lielisks veids, kā apgūt mācības, nepiedzīvojot grūtības, kas bieži vien nāk kopā ar mācību stundu.