Atzīstot labsajūtas nozīmi, dažreiz rodas tas, ka redzam zema līmeņa ilgtermiņa ietekmi. Lieciet studentiem radīt vizuālus attēlus par ilgtermiņa ietekmi no zema labsajūtas līmeņa. Tas pastiprinās to, cik svarīgi ir līdzsvarot visus aspektus, un ļaus viņiem turpināt domāt par savu labsajūtu.
Šajā nodarbībā studenti turpinās izmantot izveidoto pašrefleksijas scenāriju. Tomēr šoreiz tie parādīs zemas labsajūtas līmeņa ilgtermiņa ietekmi. Studentiem vajadzētu pārdomāt, kas var notikt, ja viņi atstāj novārtā un nepaaugstina apgabalus, kurus viņi identificējuši kā zemus. Pabeidzot šo uzdevumu, studenti, cerams, tiks motivēti koncentrēties uz katra labsajūtas līmeņa līdzsvarošanu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet slaidrādi, kas vizualizē ilgtermiņa ietekmi uz zemu labsajūtu.