Aktivitātes Pārskats
Sadarbība ir tad, kad cilvēki strādā kopā, lai sasniegtu kopīgu mērķi. Tas ir dot un ņemt, kas līdzsvaro mūsu pašu vajadzības ar citu cilvēku vajadzībām. Kad mēs sadarbojamies ar citiem, lai paveiktu kādu uzdevumu, mēs klausāmies, kompromisu, dalāmies un maināmies. Sadarbība ir izšķiroša prasme bērniem mācīties jaunībā.
Šai aktivitātei skolotājs iesāks, klases priekšā skaļi nolasot Dženetas Stīvensas un Sjūzenas Stīvensas Krummeles Sarkano pildspalvu. Šis stāsts ir par mazu sarkanu pildspalvu, kurai nepieciešama palīdzība visu studentu darbu klasificēšanā, taču viņas palīgi skavotājs, šķēres, zīmulis, marķieris, piespraudes un dzēšgumija nevēlas iebraukt. Kad Sarkanā pildspalva nokrīt no galda atkritumu tvertne no izsīkuma, pārējie saprot, ka viņiem ir jāizved ārā, un visi palīdz, lai papīri tiktu kārtoti. Ar slinka kāmja palīdzību un lielu sadarbību mazā sarkanā pildspalva tiek izglābta, un šķirošana notiek kopā.
Pēc diskusijas par grāmatu un to, kā draugi visi strādāja kopā, studenti izveidos šūnu, kurā aprakstīta un ilustrēta viņu iecienītākā stāsta daļa . Atkarībā no vecuma un spēju līmeņa skolotāji var izvēlēties iekļaut rakstīšanu vai vienkārši likt studentiem izmantot attēlus.
Citas bilžu grāmatas mācību sadarbībai
- Helēnas Kūperes ķirbju zupa
- Ērika Rohmana mans draugu trusis
- Veras Viljamsas krēsls manai mātei
- Pastelis Simon Rickerty
- Mērķis! autors Mina Javaherbin
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet šūnu, kas ilustrē un apraksta jūsu iecienīto stāsta daļu.
Studentu instrukcijas
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo iecienīto Sarkanās pildspalvas daļu.
- Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu ainas aprakstu.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Notikuma vietas skaidrojums un kāpēc tā izvēlēta ir skaidrs un vismaz divi teikumi. | Ainas skaidrojumu un kāpēc tā izvēlēta var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs. | Notikuma vietas skaidrojums un kāpēc tā izvēlēta ir neskaidrs un nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijā ir attēlota aina vai skaidrojums, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācija attiecas uz ainu vai skaidrojumu, taču to ir grūti saprast. | Ilustrācija nav skaidri saistīta ar ainu vai skaidrojumu. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Aktivitātes Pārskats
Sadarbība ir tad, kad cilvēki strādā kopā, lai sasniegtu kopīgu mērķi. Tas ir dot un ņemt, kas līdzsvaro mūsu pašu vajadzības ar citu cilvēku vajadzībām. Kad mēs sadarbojamies ar citiem, lai paveiktu kādu uzdevumu, mēs klausāmies, kompromisu, dalāmies un maināmies. Sadarbība ir izšķiroša prasme bērniem mācīties jaunībā.
Šai aktivitātei skolotājs iesāks, klases priekšā skaļi nolasot Dženetas Stīvensas un Sjūzenas Stīvensas Krummeles Sarkano pildspalvu. Šis stāsts ir par mazu sarkanu pildspalvu, kurai nepieciešama palīdzība visu studentu darbu klasificēšanā, taču viņas palīgi skavotājs, šķēres, zīmulis, marķieris, piespraudes un dzēšgumija nevēlas iebraukt. Kad Sarkanā pildspalva nokrīt no galda atkritumu tvertne no izsīkuma, pārējie saprot, ka viņiem ir jāizved ārā, un visi palīdz, lai papīri tiktu kārtoti. Ar slinka kāmja palīdzību un lielu sadarbību mazā sarkanā pildspalva tiek izglābta, un šķirošana notiek kopā.
Pēc diskusijas par grāmatu un to, kā draugi visi strādāja kopā, studenti izveidos šūnu, kurā aprakstīta un ilustrēta viņu iecienītākā stāsta daļa . Atkarībā no vecuma un spēju līmeņa skolotāji var izvēlēties iekļaut rakstīšanu vai vienkārši likt studentiem izmantot attēlus.
Citas bilžu grāmatas mācību sadarbībai
- Helēnas Kūperes ķirbju zupa
- Ērika Rohmana mans draugu trusis
- Veras Viljamsas krēsls manai mātei
- Pastelis Simon Rickerty
- Mērķis! autors Mina Javaherbin
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet šūnu, kas ilustrē un apraksta jūsu iecienīto stāsta daļu.
Studentu instrukcijas
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo iecienīto Sarkanās pildspalvas daļu.
- Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu ainas aprakstu.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Notikuma vietas skaidrojums un kāpēc tā izvēlēta ir skaidrs un vismaz divi teikumi. | Ainas skaidrojumu un kāpēc tā izvēlēta var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs. | Notikuma vietas skaidrojums un kāpēc tā izvēlēta ir neskaidrs un nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijā ir attēlota aina vai skaidrojums, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācija attiecas uz ainu vai skaidrojumu, taču to ir grūti saprast. | Ilustrācija nav skaidri saistīta ar ainu vai skaidrojumu. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Sociālā Emocionālā Mācīšanās Lasīt Skaļi
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
