Pēc iepazīšanās ar konjugācijām nepilnīgas saspringtas, gan regulāras, gan neregulāras formas iegūšanai, studentiem vajadzētu praktizēt parastos lietojumus. Viens no šiem lietojumiem ir aprakstiem. Norādot raksturu laiku, laika apstākļus, garīgos vai fiziskos stāvokļus vai notiekošās vai fona aktivitātes pirms kādas galvenās darbības, students izmanto nepilnīgu saspringumu.
Šajā nodarbībā studenti izveidos zirnekļa karti, kas koncentrējas tikai uz stāstījuma aprakstu. Šūnām vajadzētu darboties kopā kā viena un tā paša stāstījuma daļai, taču katra šūna izdalīs visbiežāk sastopamos aprakstošos uzdevumus, kurus nepilnīgais saspringums veic: laiku, vecumu, laika apstākļus un rakstura garīgos stāvokļus. Jūs varat izvēlēties piedāvāt scenāriju, kurā studenti strādā, vai atļaut viņiem radoši darboties!
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet zirnekļa karti, kas izmanto nepilnīgo laiku, lai aprakstītu laiku, laikapstākļus, varoņu garīgo vai fizisko stāvokli vai stāstījuma notiekošās vai fona darbības. Jūsu aprakstiem vajadzētu darboties kopā kā stāsta daļai, taču tie būs izolēti.