Šajā darbībā, studenti noteiktu tematu no Fantastic Mr. Fox un atbalstīt tēmu pierādījumus no teksta. Viena no tēmām ir skaidri attēlota grāmatā ir neatlaidība. Neskatoties uz problēmām, kas Mr Fox saskaras, viņš perseveres palīdzēt savu ģimeni un citiem dzīvniekiem. Studenti var attēlot teksta pierādījumus, ka atbalsta tēmu pēc savas izvēles.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot maketu, kas identificē tēmas Fantastic Mr. Fox. Ilustrēt piemērus katrai tēmai un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
Sāciet ar pamata skaidrojumu par stāstu tēmām. Izmantojiet pazīstamus stāstus vai filmas kā piemērus, lai ilustrētu izplatītas tēmas.
Izlasiet atsevišķas grāmatas “Fantastiskais Lapsa kungs” daļas, kurās ir izceltas tādas galvenās tēmas kā viltība, izdzīvošana un ģimene. Iesaistiet skolēnus šo tēmu apzināšanā lasīšanas laikā.
Ļaujiet skolēniem izvēlēties no stāsta tēmu, kas viņiem šķiet interesanta, un izveidot to vizuālu priekšstatu. Tas varētu ietvert ainu zīmēšanu, kolāžu veidošanu vai pat vienkāršu modeļu veidošanu.
Organizējiet sesiju, kurā studenti prezentē savas vizuālās tēmas. Mudiniet viņus izskaidrot savu mākslas darbu un to, kā tas ir saistīts ar viņu izvēlēto tēmu. Noslēdziet diskusiju par to, kā šīs tēmas ir saistītas ar reālo dzīvi vai citiem viņiem zināmiem stāstiem.
Viltības un inteliģences tēma filmā "Fantastiskais Lapsas kungs" atspoguļo reālās dzīves problēmu risināšanu vairākos veidos. Foksa kunga gudrās stratēģijas, lai pārspētu lauksaimniekus un nodrošinātu pārtiku savai ģimenei, parāda, cik svarīgi ir domāt radoši un pielāgoties sarežģītām situācijām. Reālajā dzīvē līdzīgas īpašības var būt izšķirošas šķēršļu pārvarēšanā. Foksa kunga spēja novērtēt savu situāciju, pieņemt ātrus lēmumus un efektīvi izpildīt plānus ir līdzvērtīga tam, ka problēmu risināšanai bieži vien ir nepieciešama kritiskas domāšanas, pielāgošanās spējas un atjautības kombinācija. Šī tēma uzsver, ka inteliģence ir ne tikai zināšanas, bet arī šo zināšanu pielietošana praktiskos un novatoriskos veidos, lai pārvarētu grūtības.
Lai jaunajiem lasītājiem izskaidrotu cilvēka un dabas konfliktu filmā "Fantastiskais Lapsas kungs", ir svarīgi to kontekstualizēt viņiem saprotamā veidā. Šo konfliktu var ilustrēt ar lauksaimnieku rīcību, kuri cenšas mainīt dabisko vidi savā labā, ietekmējot Lapsa kunga un citu dzīvnieku dzīvi. Tas ir stāsts par to, kā dažkārt cilvēku darbības var kaitēt dabai un tajā mītošajiem radījumiem. Skolotāji un vecāki var izmantot šo stāstījumu, lai apspriestu dabas pasaules respektēšanas un aizsardzības nozīmi. Stāsts piedāvā iespēju mācīt bērniem līdzsvaru starp cilvēka vajadzībām un vides saglabāšanu, akcentējot līdzāspastāvēšanu un cieņu pret savvaļas dzīvniekiem.
"Fantastiskais Lapsas kungs" piedāvā vērtīgas mācības par komandas darbu un sadarbību, jo īpaši stāsta beigās, kur dzīvnieku kopiena pulcējas, lai pārspētu lauksaimniekus. Stāsts parāda, ka, strādājot kopā, apvienojot resursus un daloties ar spēku, dzīvnieki sasniedz to, ko viņi nebūtu varējuši sasniegt atsevišķi. Tajā ir uzsvērts, kā komandas darbs var radīt novatoriskus risinājumus un panākumus, saskaroties ar grūtībām. Varoņi mācās uzticēties viens otram, efektīvi sazināties un dot ieguldījumu kopīga mērķa sasniegšanā, kas ir būtiski veiksmīgas sadarbības aspekti. Šo stāstījumu var izmantot, lai mācītu bērniem, cik svarīgi ir strādāt kopā, respektēt vienam otra spējas un vienotībā rodamo spēku.