Tēlainā valoda dzejā X

Aktivitātes Pārskats

Dzejniekā X ir tik daudz tēlainas valodas piemēru, kas papildina tā spēcīgo dzeju. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēlaino valodu, piemēram, līdzības, metaforas, personifikāciju, tēlus, hiperbolu, onomatopoēzi utt., un ilustrēs teksta piemērus. Skolotāji var lūgt viņiem identificēt vienu grafiskās valodas veidu un atrast vairākus piemērus vai izvēlēties vienu piemēru dažādiem veidiem. Lai atšķirtu vai sastatnes, skolotāji var nodrošināt skolēniem sarakstu ar grafiskās valodas veidiem, kuriem jāpievērš uzmanība, vai likt skolēniem tos identificēt pašiem!

Tēlainās valodas piemēri dzejā X

• Metafora: "Tas man ir ienesis visvairāk gaismas. Un vai tas nav dzejolis? Tumsā mirdzoša laterna"


• Metafora: “Manam brālim piedzima maiga svilpe: klusa, tik tikko gaisu maisoša, maiga skaņa. Bet es piedzimu visa viesuļvētra, kas viņam vajadzēja pacelt un nomest zemē tos, kas viņu sāpināja.


• Metafora: "Zinātnē mēs uzzinājām, ka siltumvadītspēja ir tā, kā siltums plūst cauri dažiem materiāliem labāk nekā citiem. Bet kurš zināja vārdus, ja to teica īstais cilvēks, zēns, kurš paaugstina temperatūru, kustiniet siltumu kā nekas cits? Nošaujiet šoku. siltuma no cirtām līdz kāju pirkstiem?"


• Metafora: "Es gribēju viņai pateikt, ka, ja Amans būtu dzejnieks, viņš būtu rakstīts pāri lappusei, asas līnijas un asprātīga perforācijas līnija uzrakstīta uz Bodes brūnā papīra maisiņa."


• Simile: “Mani vecāki droši vien gribēja meiteni, kura sēdētu solos glītos ziedu tērpos un maigā smaidā. Viņiem bija kaujas zābaki un mute klusa, līdz tā kļūst asa kā salas mačete.


• Simile: "Es domāju, ka desmitā klase būs savādāka, bet es joprojām jūtos kā vientuļa garnele straumē, kurā pārāk daudzi meklē kādu ar mīkstu apvalku, ko nolobīt un sasmalcināt."


• Simile: "Galjano kundze ir jauna, viņai ir spilgtas krāsas, un viņas mati ir dabiski cirtaini. Viņa ir arī maza - it kā īstenībā -, bet viņa ir liela, ziniet, ko es domāju? It kā viņa ir pieradusi iziet cauri visiem pleciem. pieņēmumi par viņu."


• Attēli: Mami uz metro — "Mami Works"


• Ironija: Mami skarbā kristietības interpretācija


• Ironija: Ksiomaras vārda nozīme "Dāvāja man šo kaujas dāvanu un tagad nolād, cik labi es to izturu"

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Bieži uzdotie jautājumi par tēlaino valodu grāmatā Dzejnieks X

Kāpēc tēlainajai valodai ir nozīme stāstā?

Autori izmanto tēlainu valodu, lai saviem vārdiem piešķirtu dziļāku nozīmi un padarītu rakstīšanu poētiskāku. Tēlainā valoda, piemēram, tēli, metaforas un personifikācija, ļauj lasītājam padomāt dziļāk un izveidot vairāk savienojumu.

Kāda ir atšķirība starp līdzību un metaforu?

Līdzības un metaforas ir tēlainas valodas veidi, kas ļauj salīdzināt. Metafora ir tiešs salīdzinājums, kurā rakstnieks saka, ka kaut kas ir kaut kas cits. Līdzība ir salīdzinājums, izmantojot līdzīgu vai kā. Salīdzinot divas lietas, kas parasti atšķiras no lietām, autori spēj ātrāk iegūt dziļu nozīmi.

Ko tēli stāstam pievieno?

Attēli ir māksla gleznot attēlu ar vārdiem. Autori vēršas pie lasītāja maņām un liek viņiem redzēt, izgaršot, pieskarties, dzirdēt vai saost. Attēli veido ainu un palīdz lasītājam justies kā tur.