„Sadako ir tūkstantis popierinių gervių“ yra tikra istorija apie labai drąsią jauną merginą, kuri tapo Japonijos heroje. Gydymo metu ji rodo keletą charakterio bruožų, į kuriuos studentai gali atkreipti dėmesį arba su kuriais susitapatinti. Šiai veiklai studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame pavaizduoti 3 Sadako charakterio bruožai . Jie taip pat turi pateikti kiekvieno požymio tekstinius įrodymus. Mokytojai gali norėti pateikti mokiniams sąrašą bruožų, kurių reikia ieškoti, arba leisti mokiniams juos atrasti savarankiškai!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3 langelių „Sadako“ charakterio bruožų „ Sadako“ ir „Tūkstančio popierinių gervių“ žemėlapį.
Studentų instrukcijos:
Padėkite mokiniams atpažinti pagrindinius ir įdomius istorijos veikėjus ir palyginimui pasirinkti bet kokias veikėjų poras, kurios sąveikauja arba turi ryšius, kurie yra labai svarbūs istorijai. Sadako ir Chizuko, jos geriausias draugas, ir Sadako bei jos tėvas yra keli pavyzdžiai. Palyginimas padės mokiniams geriau suprasti istoriją.
Sukurkite diagramą, kurioje mokiniai galėtų išvardyti kiekvieno veikėjo savybes, poelgius, emocijas ir santykius, kiekvienam jų stulpelyje. Palyginimui tai veiks kaip vaizdinė pagalba. Mokiniai taip pat gali naudoti kitus grafinius rengiklius ir iliustracijas, padedamas mokytojų ar tėvų, kad pavaizduotų šį palyginimą.
Skatinkite savo mokinius užsirašyti konkrečius kiekvieno veikėjo idealus, stipriąsias puses ir trūkumus, taip pat savo unikalias asmenybės savybes. Priešingai nei Chizuko, kuris yra raminantis ir malonus, Sadako yra atkaklus ir optimistiškas. Įsitikinkite, kad mokiniai žino pagrindinius asmenybės bruožus ir žodyną, reikalingą tiems bruožams apibūdinti.
Padėkite mokiniams analizuoti skirtingą istorijos veikėjų sąveiką. Užduokite mokiniams tokius klausimus, kaip šios sąveikos formuoja istoriją ir prisideda prie veikėjų charakterio vystymosi. Skatinkite mokinius naudoti kritinio mąstymo įgūdžius analizei.
Skatinkite mokinius įsitraukti į klasės diskusijas, kuriose jie gali išreikšti savo nuomonę ir perspektyvas. Tai leidžia nuodugniau ištirti veikėjus ir jų svarbą pasakojimui. Šių diskusijų pagalba mokiniai taip pat gali pašalinti bet kokią painiavą.
Sadako garsėja savo atkaklumu, optimizmu ir šiluma. Ji taip pat yra drąsi sunkumų akivaizdoje. Daugelis žmonių buvo sužavėti jos istorija ir paskyrė jai statulą Hirosimos taikos parke. Sadako yra vilties simbolis daugeliui žmonių visame pasaulyje.
Istorijos motyvacija kyla iš Sadako siekio sulankstyti 1000 popierinių gervių. Tai parodo jos atkaklumą ir optimizmą nepagydomos ligos akivaizdoje. Sadako turėjo didelių svajonių ir padarė viską, kad jos svajonės išsipildytų, todėl aplinkiniai žmonės buvo taip sužavėti jos ryžto, nepaisant iššūkių, su kuriais ji susidūrė.