Veiklos Apžvalga
Geografija yra labai svarbi norint suprasti kultūros ir civilizacijos raidą bet kurioje šalyje. Mokiniai gali sukurti vorų žemėlapį, kad parodytų savo žinias apie konkrečios šalies geografines ypatybes . Jie gali naudoti voratinklio žemėlapio grafikos rengyklę, kad galėtų sekti informaciją, kai baigia savo tyrimus. Mokiniai turėtų sutelkti dėmesį į klimatą ir fizines ypatybes, tokias kaip kalnai, dykumos, vandenynai ir kt.
Siekdami susieti ar atskirti, mokytojai gali paprašyti mokinių sukurti 3–10 langelių, nors mokiniams gali tekti koreguoti, atsižvelgiant į šalį, kurioje jie tyrinėja. Mokytojai gali priskirti mokinius į konkrečią šalį arba gali leisti mokiniams pasirinkti savo, nes tai gali leisti mokiniams jaustis labiau investuojantiems į projektą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, sutelkiant dėmesį į skirtingas šalies geografijos ypatybes.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“
- Ištirkite šalį, kuri jums buvo priskirta, naudodami grafinį tvarkyklę, norėdami parašyti svarbią informaciją.
- Naudodami šabloną parašykite kiekvieno geografinio objekto pavadinimą
- Parašykite 1-3 sakinius detalaus kiekvieno geografinio objekto aprašymo.
- Sukurkite kiekvienos geografinės ypatybės iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, gyvūnus ir personažus ar daiktus, jei norite.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: mažiausiai 3–10 langelių, kuriuose būtų parodytos skirtingos jūsų šalies geografijos ypatybės. Kiekvienai ląstelei iliustruoti tinkamos scenos. 1–3 sakinių aprašymas kiekvienam langeliui, parodantis jūsų supratimą apie geografines ypatybes.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 5 Points | Atsiranda 3 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Faktai | Pavadinimas, aprašymas ir vaizdai aiškiai paaiškina faktus apie šią temą. Išvardinti faktai yra tikslūs ir atsako į kiekvieną klausimą. | Pavadinimas, aprašymas ir vaizdai paaiškina kai kuriuos faktus apie šią temą. Išvardinti faktai dažniausiai yra tikslūs ir atsako į daugumą užduodamų klausimų. | Pavadinimas, aprašymas ir vaizdai nepateikia aiškaus šios temos faktų paaiškinimo. Išvardinti faktai dažniausiai yra netikslūs ir neatsako į kiekvieną klausimą. |
| Siužetinės Lentelės Vaizdai ir Pastangos | Mokinys aiškiai parodo pastangas perteikti faktus apie temą per atitinkamas scenas, personažus, elementus, simbolius ar infografiką. Iliustracijos aiškiai rodo, kad buvo įdėta laiko, rūpesčio ir pastangų. | Mokinys bando perteikti faktus apie temą naudodamas iliustracijas, tačiau vaizdavimas gali būti painus, netvarkingas arba trūkti detalių. | Mokinys neaiškiai perteikia faktų apie temą, o vaizdavimas yra netikslus arba ne į temą. |
| Rašyba ir Gramatika | Mokinys naudoja pavyzdingą rašybą ir gramatiką. Klaidų nėra. | Mokinys padaro vieną ar dvi nedideles rašybos ir gramatikos klaidas. | Mokinys daro daug rašybos ir gramatikos klaidų. |
Veiklos Apžvalga
Geografija yra labai svarbi norint suprasti kultūros ir civilizacijos raidą bet kurioje šalyje. Mokiniai gali sukurti vorų žemėlapį, kad parodytų savo žinias apie konkrečios šalies geografines ypatybes . Jie gali naudoti voratinklio žemėlapio grafikos rengyklę, kad galėtų sekti informaciją, kai baigia savo tyrimus. Mokiniai turėtų sutelkti dėmesį į klimatą ir fizines ypatybes, tokias kaip kalnai, dykumos, vandenynai ir kt.
Siekdami susieti ar atskirti, mokytojai gali paprašyti mokinių sukurti 3–10 langelių, nors mokiniams gali tekti koreguoti, atsižvelgiant į šalį, kurioje jie tyrinėja. Mokytojai gali priskirti mokinius į konkrečią šalį arba gali leisti mokiniams pasirinkti savo, nes tai gali leisti mokiniams jaustis labiau investuojantiems į projektą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, sutelkiant dėmesį į skirtingas šalies geografijos ypatybes.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“
- Ištirkite šalį, kuri jums buvo priskirta, naudodami grafinį tvarkyklę, norėdami parašyti svarbią informaciją.
- Naudodami šabloną parašykite kiekvieno geografinio objekto pavadinimą
- Parašykite 1-3 sakinius detalaus kiekvieno geografinio objekto aprašymo.
- Sukurkite kiekvienos geografinės ypatybės iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, gyvūnus ir personažus ar daiktus, jei norite.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: mažiausiai 3–10 langelių, kuriuose būtų parodytos skirtingos jūsų šalies geografijos ypatybės. Kiekvienai ląstelei iliustruoti tinkamos scenos. 1–3 sakinių aprašymas kiekvienam langeliui, parodantis jūsų supratimą apie geografines ypatybes.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 5 Points | Atsiranda 3 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Faktai | Pavadinimas, aprašymas ir vaizdai aiškiai paaiškina faktus apie šią temą. Išvardinti faktai yra tikslūs ir atsako į kiekvieną klausimą. | Pavadinimas, aprašymas ir vaizdai paaiškina kai kuriuos faktus apie šią temą. Išvardinti faktai dažniausiai yra tikslūs ir atsako į daugumą užduodamų klausimų. | Pavadinimas, aprašymas ir vaizdai nepateikia aiškaus šios temos faktų paaiškinimo. Išvardinti faktai dažniausiai yra netikslūs ir neatsako į kiekvieną klausimą. |
| Siužetinės Lentelės Vaizdai ir Pastangos | Mokinys aiškiai parodo pastangas perteikti faktus apie temą per atitinkamas scenas, personažus, elementus, simbolius ar infografiką. Iliustracijos aiškiai rodo, kad buvo įdėta laiko, rūpesčio ir pastangų. | Mokinys bando perteikti faktus apie temą naudodamas iliustracijas, tačiau vaizdavimas gali būti painus, netvarkingas arba trūkti detalių. | Mokinys neaiškiai perteikia faktų apie temą, o vaizdavimas yra netikslus arba ne į temą. |
| Rašyba ir Gramatika | Mokinys naudoja pavyzdingą rašybą ir gramatiką. Klaidų nėra. | Mokinys padaro vieną ar dvi nedideles rašybos ir gramatikos klaidas. | Mokinys daro daug rašybos ir gramatikos klaidų. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Pasaulio Geografijos Projektai
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
