Temos, simboliai, ir motyvai pavasarį gyvenime, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Be šios veiklos, studentai bus nustatyti temas ir simbolius iš poemos, ir remti savo pasirinkimus su informacija iš teksto. Pavyzdžiui, klasėje, jūsų mokiniai gali stebėti Keats 'naudojimo motyvas per visą Ode. Paprašykite mokinių sekti motyvas, sugalvoti savo pavyzdžių, ir įdėti juos į tolesnio paaiškinimo siužetinę liniją.
Visame Odė, Keats specialiai bando remtis pojūčius per būdvardžių ir apibūdinimais. Jis ne kartą pamini muzikos, perteikti skaitytojui instrumentų, garso ar dainos dainavimą. Keats naudoja ryškių vaizdų vaizduoti du mėgėjams neliesti pirmą kartą. Jis kreipiasi į žvilgsnio su gražių moterų ir meno paminėjimo.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite siužetinę liniją, kuri identifikuoja pasikartojančias temas „Ode on the Grecian Urn“. Iliustruokite kiekvienos temos egzempliorius ir po kiekvieno langelio parašykite trumpą aprašymą.