Veiklos Apžvalga
Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti tema Nuo mišrios failų ponia Vasilijus E. Frankweiler ir remti jį su įrodymais iš teksto.
Viena tema yra šeima. Pagrindiniai veikėjai brolis ir sesuo, ir Saxonberg yra jų senelis. L. Bazilikas E. Frankweiler tampa jų garbės močiutė.
Trys pavyzdžiai įrodymų dėl šios temos yra:
- "Kas atsitiko: jie tapo komanda, iš two.There šeima buvo laikai, kol jie pabėgo, kai jie veikė kaip komanda, bet tie buvo labai skiriasi nuo jausmas, kaip komanda."
- "Jis turi turėti minties niekur nevažiuoja tiksliai pakankamai sunku, nes Claudia padarė tik that.They niekada tiksliai žinojo, kodėl ji tai padarė, bet ji padarė".
- "Na Saxonberg, tai kodėl aš paliekant angelas ... Jūsų dviejų prarastų anūkų piešinį, kad jums buvo taip susirūpinę. Kadangi jie ketina padaryti man savo močiutę, ir jūs jau esate jų senelis, kuris daro mus-Oh, gerai Aš net ne apie tai galvoti. "
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite siužetinę juostelę, kuri identifikuoja temą Mixed-Up failuose . Parodykite pavyzdžius ir parašykite trumpą aprašymą žemiau kiekvienos langelio.
- Paskyrą spustelėkite "Naudoti šią šabloną".
- Nurodykite temą istorijoje ir rašykite eilutėje.
- Raskite tris temos pavyzdžius tekste ir apibūdinkite vieną iš kiekvienos langelio.
- Parodykite kiekvieną pavyzdį atitinkamais simboliais, scena ir elementais.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę plokštę.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Nustatyti Tema (-ai) | Visos temos, yra teisingai identifikuoti ir aprašyti. | Kai kurios temos yra teisingai identifikuoti. | Nėra temos yra teisingai identifikuoti. |
Pavyzdžiai Tema (-ai) | Visi pavyzdžiai paremti identifikuoti tema (-ų). | Dauguma pavyzdžių tilptų identifikuoti tema (-ų). | Dauguma pavyzdžių netelpa į temą (-as). |
Iliustruoti Tema | Vaizdai aiškiai parodyti ryšį su tema (-ų). | Kai kurie vaizdai padeda parodyti temą. | Vaizdai nepadeda suprasti temą. |
Veiklos Apžvalga
Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti tema Nuo mišrios failų ponia Vasilijus E. Frankweiler ir remti jį su įrodymais iš teksto.
Viena tema yra šeima. Pagrindiniai veikėjai brolis ir sesuo, ir Saxonberg yra jų senelis. L. Bazilikas E. Frankweiler tampa jų garbės močiutė.
Trys pavyzdžiai įrodymų dėl šios temos yra:
- "Kas atsitiko: jie tapo komanda, iš two.There šeima buvo laikai, kol jie pabėgo, kai jie veikė kaip komanda, bet tie buvo labai skiriasi nuo jausmas, kaip komanda."
- "Jis turi turėti minties niekur nevažiuoja tiksliai pakankamai sunku, nes Claudia padarė tik that.They niekada tiksliai žinojo, kodėl ji tai padarė, bet ji padarė".
- "Na Saxonberg, tai kodėl aš paliekant angelas ... Jūsų dviejų prarastų anūkų piešinį, kad jums buvo taip susirūpinę. Kadangi jie ketina padaryti man savo močiutę, ir jūs jau esate jų senelis, kuris daro mus-Oh, gerai Aš net ne apie tai galvoti. "
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite siužetinę juostelę, kuri identifikuoja temą Mixed-Up failuose . Parodykite pavyzdžius ir parašykite trumpą aprašymą žemiau kiekvienos langelio.
- Paskyrą spustelėkite "Naudoti šią šabloną".
- Nurodykite temą istorijoje ir rašykite eilutėje.
- Raskite tris temos pavyzdžius tekste ir apibūdinkite vieną iš kiekvienos langelio.
- Parodykite kiekvieną pavyzdį atitinkamais simboliais, scena ir elementais.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę plokštę.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Nustatyti Tema (-ai) | Visos temos, yra teisingai identifikuoti ir aprašyti. | Kai kurios temos yra teisingai identifikuoti. | Nėra temos yra teisingai identifikuoti. |
Pavyzdžiai Tema (-ai) | Visi pavyzdžiai paremti identifikuoti tema (-ų). | Dauguma pavyzdžių tilptų identifikuoti tema (-ų). | Dauguma pavyzdžių netelpa į temą (-as). |
Iliustruoti Tema | Vaizdai aiškiai parodyti ryšį su tema (-ų). | Kai kurie vaizdai padeda parodyti temą. | Vaizdai nepadeda suprasti temą. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Nuo Mišrios Failų Ponia Vasilijus E. Frankweiler
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.