Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/laurie-halse-anderson-grandinės/simbolika
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Grandinės užpildytos simbolika, todėl studentams yra naudinga jas identifikuoti ir išanalizuoti, kad būtų galima geriau suprasti veikėjus ir jų kelionę. Šios knygos simboliai atgaivins, kai naudosite siužetinę schemą. Šios veiklos metu studentai, naudodami siužetinę schemą, atpažins ir paaiškins romano simbolius .

Grandinės simboliai ieškoti ir aptarti

:

Izabelės ženklas

Atradusi madam Lockton parduotą Ruthą, Izabelė kovoja su ja ir bėga pas pulkininką Reganą pagalbos. Siekdama keršto, panelei Isabel buvo užrašyta raidė „Aš“ už įžūlumą ant skruosto. Firminis ženklas yra tai, ką ūkininkai daro galvijams, todėl jis simbolizuoja vergovės žiaurumą ir nužmoginimą. Tai taip pat atspindi madam Locktono žiaurumo gylį. Tačiau „aš“ galiausiai įgalina Izabelę susigrąžinti savo tapatybę, manydamas, kad „šis ženklas reiškia„ Izabelę ““ ir kaupia drąsą pabėgti.

Rūtos lėlė

Kai jie buvo parduoti, Rūta ir Izabelė buvo priversti palikti viską, įskaitant mylimą Rūtos lėlę. Loktono saloje Izabelė Rūtą padaro naują lėlę. Lėlė simbolizuoja šeimą, meilę ir jų ryšį su savo praeitimi. Po to, kai Rūta vėl parduodama slaptai, lėlė yra visa, ką Izabelė paliko iš Rūtos, ir simbolizuoja Izabelės tikslą pabėgti ir ją rasti. Tačiau kai Izabelė yra priversta palikti lėlytę, kad išgelbėtų ledi Seymour nuo ugnies, tai rodo, kaip Izabelė pasirengusi neeiliškai aukotis, kad padėtų kitiems.

Curzono kepurė

Raudona Curzono kepurė simbolizuoja paties Curzono dvasią. Kol jis yra pavergtas, jis stengiasi išlaikyti savo individualumą ir entuziazmą taip, kaip jo raudona kepurė išsiskiria minioje. Tai taip pat simbolizuoja viltį į laisvę, kai jis padeda savo pavergėjui M. Bellinghamui ir „Patriot“ reikalui. Raudona kepurė keičiasi išvaizda bėgant laikui ir tampa labiau suniokota, kai jo ir „Patriotų“ aplinkybės tampa beviltiškesnės.

Karaliaus Jurgio statula

Patriotų nuversta karaliaus George'o statula simbolizuoja pačios Didžiosios Britanijos valdžios nuvertimą. Nukritus statulą, piliečiai gali lengvai ją išardyti ir Izabelė supranta, kad ji vis dėlto nebuvo auksinė, o švinas padengtais paauksuotais dažais. Tai simbolizuoja, kad nors Britanijos imperija galėjo atrodyti nesunaikinama, ji taip pat buvo pažeidžiama.

Mamos sėklos

Izabelė slepia motinos sėklas ir atneša jas į Loktonus. Sėklos simbolizuoja jos ryšį su šeima, norą tęsti palikimą ir viltį į ateitį. Ji juos pasodina stengdamasi išlaikyti tą ryšį. Pardavus Rūtą, Izabelė jaučia neįtikėtiną gailestį. Ji jaučia panašų apgailestavimą, kai šaltą žiemą žūva jos augalai. Kai Izabelė pabėga, ji atsineša sėklas, simbolizuodama viltį surasti Rūtą ir pradėti naują gyvenimą.


Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: sukurkite siužetinę schemą, kuri identifikuoja pasikartojančius simbolius, esančius grandinėse . Iliustruokite kiekvieną simbolį ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.

Studentų instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Nustatykite simbolius iš grandinių, kuriuos norite įtraukti, ir viršuje užrašykite jų pavadinimą.
  3. Sukurkite pavyzdžių vaizdą, kuris vaizduoja kiekvieną simbolį, naudodamas atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
  4. Parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą juodame teksto laukelyje.
  5. Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Simbolizmas
Sukurkite siužetinę lentelę, kuri identifikuotų istorijos simboliką. Iliustruokite kiekvieno atvejį ir parašykite trumpą aprašymą, paaiškinantį pavyzdžio reikšmę.
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Identifikuoti Simbolį (-ius)
Visi simboliai teisingai identifikuojami kaip objektai, vaizduojantys ką nors kita aukštesniame istorijos lygmenyje.
Dauguma simbolių yra teisingai identifikuoti, tačiau kai kurių objektų trūksta arba jie neteisingai identifikuojami kaip reikšmingi simboliai.
Jokie simboliai nėra tinkamai identifikuoti.
Pavyzdžiai
Visi pavyzdžiai patvirtina identifikuotus simbolius. Aprašymai aiškiai nurodo, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs.
Dauguma pavyzdžių atitinka identifikuotus simbolius. Aprašymai sako, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs.
Dauguma pavyzdžių neatitinka nustatytų simbolių. Aprašymai neaiškūs.
Vaizdavimas
Siužetinės lentelės langeliai aiškiai parodo ryšį su simboliais ir padeda suprasti.
Dauguma siužetinės linijos langelių padeda parodyti simbolius, tačiau kai kurias siužetinės linijos langelius sunku suprasti.
Siužetinės lentelės langeliai nepadeda suprasti simbolių.


Veiklos Apžvalga


Grandinės užpildytos simbolika, todėl studentams yra naudinga jas identifikuoti ir išanalizuoti, kad būtų galima geriau suprasti veikėjus ir jų kelionę. Šios knygos simboliai atgaivins, kai naudosite siužetinę schemą. Šios veiklos metu studentai, naudodami siužetinę schemą, atpažins ir paaiškins romano simbolius .

Grandinės simboliai ieškoti ir aptarti

:

Izabelės ženklas

Atradusi madam Lockton parduotą Ruthą, Izabelė kovoja su ja ir bėga pas pulkininką Reganą pagalbos. Siekdama keršto, panelei Isabel buvo užrašyta raidė „Aš“ už įžūlumą ant skruosto. Firminis ženklas yra tai, ką ūkininkai daro galvijams, todėl jis simbolizuoja vergovės žiaurumą ir nužmoginimą. Tai taip pat atspindi madam Locktono žiaurumo gylį. Tačiau „aš“ galiausiai įgalina Izabelę susigrąžinti savo tapatybę, manydamas, kad „šis ženklas reiškia„ Izabelę ““ ir kaupia drąsą pabėgti.

Rūtos lėlė

Kai jie buvo parduoti, Rūta ir Izabelė buvo priversti palikti viską, įskaitant mylimą Rūtos lėlę. Loktono saloje Izabelė Rūtą padaro naują lėlę. Lėlė simbolizuoja šeimą, meilę ir jų ryšį su savo praeitimi. Po to, kai Rūta vėl parduodama slaptai, lėlė yra visa, ką Izabelė paliko iš Rūtos, ir simbolizuoja Izabelės tikslą pabėgti ir ją rasti. Tačiau kai Izabelė yra priversta palikti lėlytę, kad išgelbėtų ledi Seymour nuo ugnies, tai rodo, kaip Izabelė pasirengusi neeiliškai aukotis, kad padėtų kitiems.

Curzono kepurė

Raudona Curzono kepurė simbolizuoja paties Curzono dvasią. Kol jis yra pavergtas, jis stengiasi išlaikyti savo individualumą ir entuziazmą taip, kaip jo raudona kepurė išsiskiria minioje. Tai taip pat simbolizuoja viltį į laisvę, kai jis padeda savo pavergėjui M. Bellinghamui ir „Patriot“ reikalui. Raudona kepurė keičiasi išvaizda bėgant laikui ir tampa labiau suniokota, kai jo ir „Patriotų“ aplinkybės tampa beviltiškesnės.

Karaliaus Jurgio statula

Patriotų nuversta karaliaus George'o statula simbolizuoja pačios Didžiosios Britanijos valdžios nuvertimą. Nukritus statulą, piliečiai gali lengvai ją išardyti ir Izabelė supranta, kad ji vis dėlto nebuvo auksinė, o švinas padengtais paauksuotais dažais. Tai simbolizuoja, kad nors Britanijos imperija galėjo atrodyti nesunaikinama, ji taip pat buvo pažeidžiama.

Mamos sėklos

Izabelė slepia motinos sėklas ir atneša jas į Loktonus. Sėklos simbolizuoja jos ryšį su šeima, norą tęsti palikimą ir viltį į ateitį. Ji juos pasodina stengdamasi išlaikyti tą ryšį. Pardavus Rūtą, Izabelė jaučia neįtikėtiną gailestį. Ji jaučia panašų apgailestavimą, kai šaltą žiemą žūva jos augalai. Kai Izabelė pabėga, ji atsineša sėklas, simbolizuodama viltį surasti Rūtą ir pradėti naują gyvenimą.


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: sukurkite siužetinę schemą, kuri identifikuoja pasikartojančius simbolius, esančius grandinėse . Iliustruokite kiekvieną simbolį ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.

Studentų instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Nustatykite simbolius iš grandinių, kuriuos norite įtraukti, ir viršuje užrašykite jų pavadinimą.
  3. Sukurkite pavyzdžių vaizdą, kuris vaizduoja kiekvieną simbolį, naudodamas atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
  4. Parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą juodame teksto laukelyje.
  5. Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Simbolizmas
Sukurkite siužetinę lentelę, kuri identifikuotų istorijos simboliką. Iliustruokite kiekvieno atvejį ir parašykite trumpą aprašymą, paaiškinantį pavyzdžio reikšmę.
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Identifikuoti Simbolį (-ius)
Visi simboliai teisingai identifikuojami kaip objektai, vaizduojantys ką nors kita aukštesniame istorijos lygmenyje.
Dauguma simbolių yra teisingai identifikuoti, tačiau kai kurių objektų trūksta arba jie neteisingai identifikuojami kaip reikšmingi simboliai.
Jokie simboliai nėra tinkamai identifikuoti.
Pavyzdžiai
Visi pavyzdžiai patvirtina identifikuotus simbolius. Aprašymai aiškiai nurodo, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs.
Dauguma pavyzdžių atitinka identifikuotus simbolius. Aprašymai sako, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs.
Dauguma pavyzdžių neatitinka nustatytų simbolių. Aprašymai neaiškūs.
Vaizdavimas
Siužetinės lentelės langeliai aiškiai parodo ryšį su simboliais ir padeda suprasti.
Dauguma siužetinės linijos langelių padeda parodyti simbolius, tačiau kai kurias siužetinės linijos langelius sunku suprasti.
Siužetinės lentelės langeliai nepadeda suprasti simbolių.





Kainos Mokykloms ir Rajonams

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/laurie-halse-anderson-grandinės/simbolika
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.