Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/laurie-halse-anderson-grandinės/siužetas-diagrama
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Dažnas „ Storyboard That yra padėti studentams iš istorijos sukurti įvykių schemą. Tai ne tik puikus būdas išmokyti siužeto dalių, bet ir sustiprina svarbiausius įvykius ir padeda studentams geriau suprasti literatūrines struktūras. Šios veiklos metu studentai sukurs Laurie Halse Anderson pasakojimo „ Grandinės“ siužeto schemą.

Studentai gali sukurti siužetinę schemą, kurioje užfiksuotas pasakojimo lankas, naudojant šešių ląstelių siužetinę schemą, kurioje yra pagrindinės siužeto diagramos dalys. Kiekvienai ląstelei paprašykite mokinių sukurti sceną, kuri seka istoriją iš eilės, naudodama: ekspozicija, konfliktas, kylantis veiksmas, kulminacija, kritimo veiksmas ir sprendimas.




Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: sukurti vaizdinę grandinių schemą.

Mokinio instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
  2. Išskirkite istoriją į pavadinimą, ekspoziciją, kylantį veiksmą, kulminaciją, krintantį veiksmą ir rezoliuciją.
  3. Sukurkite vaizdą, vaizduojantį svarbų kiekvieno istorijos komponento momentą ar įvykių rinkinį, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
  4. Parašykite kiekvieno žingsnio aprašymą siužeto diagramoje.
  5. Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.

Reikalavimai:

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Sklypo Diagramos Rubrika
Sukurkite vaizdinę siužeto diagramą, kurioje apibendrinta istorija. Siužetinėje juostoje turėtų būti šeši langeliai: pavadinimas, ekspozicija, kylantis veiksmas, kulminacija, mažėjantis veiksmas ir skiriamoji geba. Po kiekvienu langeliu įveskite tos istorijos dalies aprašymą.
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Dizainas
Ląstelėse yra vaizdai, kurie padeda papasakoti istoriją ir netrukdo suprasti. Aprašymai atitinka paveikslėlius.
Aprašymai ne visada sutampa su vaizdais.
Trūksta aprašymų arba jie neatitinka paveikslėlių.
Sklypas
Kiekviena iš šešių langelių atspindi skirtingą istorijos dalį. Ląstelės yra tvarkingos nuo pradžios iki pabaigos.
Dvi ar mažiau langelių yra netvarkingi, arba siužete trūksta svarbios informacijos.
Trūksta svarbios informacijos ir (arba) neveikia trys ar daugiau langelių.
Rašyba ir Gramatika
Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti.
Rašyba labai netiksli ir trukdo iki galo suprasti.
Tekstą sunku suprasti.


Veiklos Apžvalga


Dažnas „ Storyboard That yra padėti studentams iš istorijos sukurti įvykių schemą. Tai ne tik puikus būdas išmokyti siužeto dalių, bet ir sustiprina svarbiausius įvykius ir padeda studentams geriau suprasti literatūrines struktūras. Šios veiklos metu studentai sukurs Laurie Halse Anderson pasakojimo „ Grandinės“ siužeto schemą.

Studentai gali sukurti siužetinę schemą, kurioje užfiksuotas pasakojimo lankas, naudojant šešių ląstelių siužetinę schemą, kurioje yra pagrindinės siužeto diagramos dalys. Kiekvienai ląstelei paprašykite mokinių sukurti sceną, kuri seka istoriją iš eilės, naudodama: ekspozicija, konfliktas, kylantis veiksmas, kulminacija, kritimo veiksmas ir sprendimas.




Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: sukurti vaizdinę grandinių schemą.

Mokinio instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
  2. Išskirkite istoriją į pavadinimą, ekspoziciją, kylantį veiksmą, kulminaciją, krintantį veiksmą ir rezoliuciją.
  3. Sukurkite vaizdą, vaizduojantį svarbų kiekvieno istorijos komponento momentą ar įvykių rinkinį, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
  4. Parašykite kiekvieno žingsnio aprašymą siužeto diagramoje.
  5. Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.

Reikalavimai:

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Sklypo Diagramos Rubrika
Sukurkite vaizdinę siužeto diagramą, kurioje apibendrinta istorija. Siužetinėje juostoje turėtų būti šeši langeliai: pavadinimas, ekspozicija, kylantis veiksmas, kulminacija, mažėjantis veiksmas ir skiriamoji geba. Po kiekvienu langeliu įveskite tos istorijos dalies aprašymą.
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Dizainas
Ląstelėse yra vaizdai, kurie padeda papasakoti istoriją ir netrukdo suprasti. Aprašymai atitinka paveikslėlius.
Aprašymai ne visada sutampa su vaizdais.
Trūksta aprašymų arba jie neatitinka paveikslėlių.
Sklypas
Kiekviena iš šešių langelių atspindi skirtingą istorijos dalį. Ląstelės yra tvarkingos nuo pradžios iki pabaigos.
Dvi ar mažiau langelių yra netvarkingi, arba siužete trūksta svarbios informacijos.
Trūksta svarbios informacijos ir (arba) neveikia trys ar daugiau langelių.
Rašyba ir Gramatika
Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti.
Rašyba labai netiksli ir trukdo iki galo suprasti.
Tekstą sunku suprasti.





Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis

Kainos Mokykloms ir Rajonams

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/laurie-halse-anderson-grandinės/siužetas-diagrama
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.