Įsijungus į ekonominius, politinius ir socialinius karo sukrėtimus, glaudžiai analizuojant priežastis, kurios lėmė karą, studentai gali suprasti, kaip prasideda krizė ir kaip ji veikia susijusias šalis. Amerikos pilietinio karo atveju vergas klausimas buvo varomoji jėga, paskatinusi šalį atsiskyrti. Tačiau Už klausimą priežastys yra tai, kas įdomiausia.
Šioje veikloje studentai sukurs T diagramą, kurioje bus apibūdintos pilietinio karo karo priežastys ir poveikis Šiaurės ir Pietų. Viename stulpelyje studentai nustatys didėjančios įtampos priežastis ir dalykus, kuriuos sukėlė Šiaurės ir Pietų. Antra, studentai nustatys, kokį poveikį šis klausimas turėjo trapiai ir lūžiančiai tautai.
Studentai gali nuspręsti aptarti šias temas (įskaitant, bet neapsiribojant):
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite storyboard'ą, kuriame aprašomos Amerikos pilietinio karo priežastys ir padariniai.
Skatinkite aplinką klasėje, kurioje visi mokiniai galėtų laisvai dalytis savo idėjomis, klausimais ir jausmais. Reikalaukite pilietinio ir supratingo dialogo vertės. Įsitikinkite, kad mokiniai jau žino, kad bet koks netinkamas elgesys ar žeminantys ženklai nebus toleruojami ir net jei jie nesutinka su nuomone, jie turėtų kantriai paaiškinti savo nuomonę.
Pradėkite nuo bendros vergijos istorinio fono apžvalgos, įskaitant jos priežastis ir reikšmę pasauliniu mastu. Norėdami įsitikinti, kad visi yra susipažinę su leksika, apibrėžkite svarbias sąvokas ir sudėtingus terminus, kuriuos reikia geriau suprasti.
Pristatykite istorinius dokumentus, laiškus ir vergų pasakojimus kaip pirminius šaltinius. Abolicionistai, vergvaldžiai ir tie, kurie buvo pavergti, visi turėtų būti pateikti ištraukose, be kita ko. Naudodami šiuos šaltinius padėkite mokiniams suprasti problemos sudėtingumą ir pagrindinę priežastį.
Padėkite mokiniams suprasti, kaip vergija ir toliau daro įtaką visuomenei šiandien. Aptarkite ryšius tarp istorinio vergijos palikimo ir sistemingo rasizmo, rasinių skirtumų ir socialinio teisingumo judėjimų. Skatinkite savo mokinius palyginti istorines ir šiuolaikines neteisybes.
Skatinkite mokinius apsvarstyti savo individualias tapatybes ir jų ryšį su dalyku. Skatinkite empatiją, skatindami mokinius įsivaizduoti save panaikinimo šalininkų, vergų ar kitų dalyvių pozicijoje. Skatinkite nuoširdžią diskusiją apie tai, kaip turinys jus sukelia.
Nors vergija buvo pagrindinis veiksnys, taip pat turėjo įtakos kiti veiksniai, įskaitant ekonominius skirtumus ir vietos politinius neramumus. Kiti smulkūs elementai, tokie kaip nuomonių skirtumai ir skirtingi prioritetai, lėmė, kad tokia problema kaip vergija suvaidino dar didesnį vaidmenį kare. Vergovė vaidino svarbų katalizatoriaus vaidmenį, tačiau ji taip pat buvo glaudžiai susijusi su ekonominiais rūpesčiais ir politiniais idealais. Konflikto sudėtingumą išryškina šių veiksnių tarpusavio ryšys.
Įtampa dėl tokių temų kaip tarifai ir vyriausybės vaidmuo ekonomikoje kilo dėl ekonominių skirtumų tarp pramoninės Šiaurės ir Pietų kaimo. Kiekvieno regiono požiūrį į svarbias problemas paveikė jo ekonominiai interesai. Šiaurės industrializacija ir parama apsauginiams tarifams susidūrė su Pietų priklausomybe nuo žemės ūkio ir vergovės.