![Bud "," Ne Buddy - Žodynas](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/lt-examples/bud-----ne-buddy---zodynas.png "Bud "," Ne Buddy - Žodynas")
Veiklos Apžvalga
Šioje veikloje studentai gali parodyti savo žodyno žodžių supratimą, naudodami vaizdus, dialogą ir sakinius. Tai yra puikus būdas studentams įsitraukti į naujus žodžius, kuriuos jie susiduria ne tik ieškodami apibrėžimo, ir gali padėti jiems parengti apibrėžimus, pagrįstus konteksto įkalčiais. Studentams gali būti pateikiami žodyno žodžiai, arba jie gali naudoti žodžius, kuriuos jie atrado perskaitę tekstą. Sakiniai ir atvaizdai sutampa su žodžio ir jo konteksto supratimu romane.
Bud, ne bičiulių žodynų žodžiai
- glum
- misija
- pradėti
- išprovokuoti
- kenkėjų
- privilegija
- užtikrinimas
- kraštas
- šlapimas
- nukentėjo
- embouchure
- pranešimus
- nulupti
- ornamentas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių Bud, o ne Buddy sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Veiklos Apžvalga
Šioje veikloje studentai gali parodyti savo žodyno žodžių supratimą, naudodami vaizdus, dialogą ir sakinius. Tai yra puikus būdas studentams įsitraukti į naujus žodžius, kuriuos jie susiduria ne tik ieškodami apibrėžimo, ir gali padėti jiems parengti apibrėžimus, pagrįstus konteksto įkalčiais. Studentams gali būti pateikiami žodyno žodžiai, arba jie gali naudoti žodžius, kuriuos jie atrado perskaitę tekstą. Sakiniai ir atvaizdai sutampa su žodžio ir jo konteksto supratimu romane.
Bud, ne bičiulių žodynų žodžiai
- glum
- misija
- pradėti
- išprovokuoti
- kenkėjų
- privilegija
- užtikrinimas
- kraštas
- šlapimas
- nukentėjo
- embouchure
- pranešimus
- nulupti
- ornamentas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių Bud, o ne Buddy sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip Naudotis Žodynu Norint Išmokti Naujos Kalbos
Sukurkite Žodyno Korteles
Paprašykite mokinių sukurti pagrindinio žodyno korteles iš naujos kalbos, kurią jie nori išmokti. Geriau pradėti nuo pagrindinio žodyno, pavyzdžiui, sveikinimų ar prisistatymo. Kortelės padės išlaikyti šiuos žodžius.
Klausykitės Gimtosios Kalbos Kalbėtojų
Mokytojai gali rekomenduoti filmus ir internetines transliacijas ta konkrečia kalba, kad mokiniai galėtų prieiti prie naujų žodžių. Mokiniai taip pat gali sužinoti, kaip šie žodžiai gali būti naudojami kontekste ir kaip tinkamai tarti.
Sukurkite Word Sienas
Mokytojai klasėse gali sukurti žodžių sienelę, kurioje mokiniai užrašys visą išmoktą žodyną nauja kalba. Šį žodyną galima suskirstyti pagal tokias temas, kaip žmonių pasisveikinimo žodynas, kelionių žodynas, valgymo žodynas ir kt.
Dalyvaukite Pokalbiuose
Mokiniai gali pabandyti susikalbėti vieni su kitais nauja kalba naudodami visą išmoktą žodyną. Kuo daugiau jie treniruosis, tuo geriau jiems seksis.
Pateikite Žodyno Viktorinas
Kartą per savaitę turėtų būti rengiamos žodyno viktorinos, siekiant įvertinti kiekvieno mokinio pažangą.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie Bud, Not Buddy Žodyno Praktiką
Kokiais būdais tėvai gali padėti praktikuoti naująjį žodyną namuose?
Tėvai gali padėti savo vaikams praktikuoti žodyną „Bud, Not Buddy“ namuose skaitydami su jais knygą ir perskaitydami nepažįstamus žodžius bei jų apibrėžimus. Skatinkite reguliarų skaitymą ir veiklą, kuri padeda mokiniams plėsti žodyną, pvz., žodžių žaidimus ar pokalbius. Jie taip pat gali padėti vartodami iš knygos išmoktą žodyną kasdieniuose pokalbiuose su vaikais. Tėvai taip pat gali suteikti prieigą prie amžių atitinkančių žodynų arba kalbų mokymosi programų, kad padėtų atrasti žodyną.
Kaip mokytojai gali padėti mokiniams stebėti jų pažangą?
Mokytojai gali įvertinti, kaip mokiniams sekasi mokytis „Bud, not Buddy“ žodyno, prašydami mokinių vesti žurnalą, kuriame jie užsirašytų visus išmoktus ir panaudotus žodžius. Mokytojai gali reguliariai tikrinti šiuos žurnalus. Jie taip pat gali atlikti kelis testus ir egzaminus, kad pamatytų, kaip mokiniai sugeba neatsilikti ir suprasti terminologiją.
Kodėl mokiniams labai svarbu praktikuoti šio romano žodyną?
Praktikuoti žodyną yra svarbu, nes „Bud, Not Buddy“ vartojama daug aprašomosios kalbos. Praktikuodami savo žodyną, mokiniai gali geriau suprasti istoriją, geriau suprasti autoriaus rašymo stilių ir pagerinti bendrus kalbos įgūdžius.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Bud "," Ne Draugų
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
