Panoramica Delle Attività
I romanzi spesso contengono una varietà di temi, simboli e motivi che gli studenti possono identificare e analizzare. Tutti questi elementi letterari possono essere trasmessi attraverso personaggi, ambientazione, dialoghi, trama o una combinazione. In questa attività, gli studenti identificheranno temi, simboli e motivi in Wringer e illustreranno esempi tratti dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi da soli o in una “ attività di busta ”, in cui ne vengono forniti uno o più da tenere traccia durante la lettura. Quindi creeranno una mappa ragno che illustra ciò che hanno trovato! Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di illustrare più esempi di un singolo tema, simbolo o motivo, oppure di illustrare un esempio per ciascuno.
Esempi di temi, simboli e motivi in Wringer
- Pressione dei pari
- Bullismo
- Amicizia
- Tiro per lo sport
- Crudeltà verso gli animali
- Famiglia
- Crescendo
- Stante contro spettatore
- Conforme vs. Non conforme
- Paura
- Nonviolenza
- Riti di passaggio
- Conoscenza di sé/Imparare ad essere se stessi
- Pinza
- Il premio per il tiratore scelto
- I soldatini
- Soprannome
- Il trattamento Farquar
- Sbalzare gli alberi
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti presenti nella storia. Illustra ciascuno e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli o i motivi della storia che desideri includere e digitali nella casella del titolo in alto.
- Crea un'immagine per esempi che rappresentino ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
Panoramica Delle Attività
I romanzi spesso contengono una varietà di temi, simboli e motivi che gli studenti possono identificare e analizzare. Tutti questi elementi letterari possono essere trasmessi attraverso personaggi, ambientazione, dialoghi, trama o una combinazione. In questa attività, gli studenti identificheranno temi, simboli e motivi in Wringer e illustreranno esempi tratti dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi da soli o in una “ attività di busta ”, in cui ne vengono forniti uno o più da tenere traccia durante la lettura. Quindi creeranno una mappa ragno che illustra ciò che hanno trovato! Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di illustrare più esempi di un singolo tema, simbolo o motivo, oppure di illustrare un esempio per ciascuno.
Esempi di temi, simboli e motivi in Wringer
- Pressione dei pari
- Bullismo
- Amicizia
- Tiro per lo sport
- Crudeltà verso gli animali
- Famiglia
- Crescendo
- Stante contro spettatore
- Conforme vs. Non conforme
- Paura
- Nonviolenza
- Riti di passaggio
- Conoscenza di sé/Imparare ad essere se stessi
- Pinza
- Il premio per il tiratore scelto
- I soldatini
- Soprannome
- Il trattamento Farquar
- Sbalzare gli alberi
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti presenti nella storia. Illustra ciascuno e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli o i motivi della storia che desideri includere e digitali nella casella del titolo in alto.
- Crea un'immagine per esempi che rappresentino ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
Come Insegnare Temi, Simboli e Motivi Attraverso lo Sviluppo del Personaggio
Introduzione a Temi, Simboli e Motivi Attraverso lo Sviluppo del Personaggio
Inizia spiegando i concetti di temi, simboli e motivi nella letteratura e come possono essere collegati allo sviluppo del personaggio. Definire e fornire esempi di ciascun concetto. Introduci il romanzo "Wringer" e discuti di come i personaggi siano fondamentali per identificare e comprendere questi elementi.
Selezione ed Esplorazione del Personaggio
Chiedi agli studenti di scegliere un personaggio di "Wringer" che trovano avvincente e desiderano analizzare nel contesto di temi, simboli e motivi. Chiedi agli studenti di leggere e prendere appunti sul ruolo del personaggio, sui tratti della personalità e sugli eventi significativi della storia. Sottolinea che lo sviluppo del personaggio spesso rivela i temi, i simboli e i motivi del romanzo.
Identificare e Illustrare Temi, Simboli e Motivi Attraverso il Personaggio
Fornire materiali per la creazione di rappresentazioni visive come poster, strumenti di progettazione digitale o materiali artistici. Chiedi agli studenti di creare visualizzazioni che mettono in risalto il viaggio del personaggio e il modo in cui riflette o si intreccia con i temi, i simboli e i motivi del romanzo. Incoraggia gli studenti a utilizzare immagini, simboli e testo per trasmettere la crescita del personaggio e la sua connessione con questi elementi letterari.
Condivisione e Discussione
Consenti agli studenti di presentare alla classe le loro manifestazioni incentrate sul personaggio, spiegando come lo sviluppo del personaggio si allinea con temi, simboli e motivi in "Wringer". Dopo ogni presentazione, partecipa a una discussione in classe sull'interazione tra lo sviluppo del personaggio e gli elementi letterari più profondi del romanzo. Incoraggia gli studenti a confrontare e contrastare le diverse prospettive dei personaggi e il loro contributo alla comprensione dei temi, dei simboli e dei motivi della storia.
Come Insegnare Temi, Simboli e Motivi Attraverso lo Sviluppo del Personaggio
Introduzione a Temi, Simboli e Motivi Attraverso lo Sviluppo del Personaggio
Inizia spiegando i concetti di temi, simboli e motivi nella letteratura e come possono essere collegati allo sviluppo del personaggio. Definire e fornire esempi di ciascun concetto. Introduci il romanzo "Wringer" e discuti di come i personaggi siano fondamentali per identificare e comprendere questi elementi.
Selezione ed Esplorazione del Personaggio
Chiedi agli studenti di scegliere un personaggio di "Wringer" che trovano avvincente e desiderano analizzare nel contesto di temi, simboli e motivi. Chiedi agli studenti di leggere e prendere appunti sul ruolo del personaggio, sui tratti della personalità e sugli eventi significativi della storia. Sottolinea che lo sviluppo del personaggio spesso rivela i temi, i simboli e i motivi del romanzo.
Identificare e Illustrare Temi, Simboli e Motivi Attraverso il Personaggio
Fornire materiali per la creazione di rappresentazioni visive come poster, strumenti di progettazione digitale o materiali artistici. Chiedi agli studenti di creare visualizzazioni che mettono in risalto il viaggio del personaggio e il modo in cui riflette o si intreccia con i temi, i simboli e i motivi del romanzo. Incoraggia gli studenti a utilizzare immagini, simboli e testo per trasmettere la crescita del personaggio e la sua connessione con questi elementi letterari.
Condivisione e Discussione
Consenti agli studenti di presentare alla classe le loro manifestazioni incentrate sul personaggio, spiegando come lo sviluppo del personaggio si allinea con temi, simboli e motivi in "Wringer". Dopo ogni presentazione, partecipa a una discussione in classe sull'interazione tra lo sviluppo del personaggio e gli elementi letterari più profondi del romanzo. Incoraggia gli studenti a confrontare e contrastare le diverse prospettive dei personaggi e il loro contributo alla comprensione dei temi, dei simboli e dei motivi della storia.
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