Panoramica Delle Attività
Durante gli studi sulla seconda guerra mondiale, è essenziale per gli studenti capire come si sono svolti e collegati gli eventi. Perché c'erano diversi paesi coinvolti e diversi teatri di guerra, può essere schiacciante esaminare ogni singolo evento che si è verificato. Creando una sequenza temporale visiva, gli studenti saranno in grado di esaminare almeno cinque eventi importanti tra il 1939 e il 1941 e analizzare come hanno influenzato il corso della Seconda Guerra Mondiale.
Gli insegnanti possono preselezionare gli eventi che desiderano che gli studenti includano nella sequenza temporale, oppure gli studenti possono scegliere il proprio. Affinché gli studenti possano prosperare in questo compito, dovrebbero essere incoraggiati a ricercare dieci eventi e selezionare i cinque che hanno trovato più interessanti.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Eventi di esempio per una cronologia della seconda guerra mondiale
- 1 settembre 1939 - La Germania invade la Polonia
- 14 giugno 1940 - I tedeschi prendono Parigi
- 27 settembre 1940 - Il patto tripartito
- 11 marzo 1941 - Il presidente Franklin D. Roosevelt firma l'accordo di prestito
- 7 dicembre 1941- Il Giappone attacca Pearl Harbor
Attività estesa
Gli studenti possono creare un'intera sequenza temporale della classe. Gli studenti dovranno stampare i loro eventi e tagliarli e incollarli su una linea temporale più ampia nella parte anteriore della classe. Prima che ogni studente aggiunga un evento, dovrebbe condividere con la classe l'evento che sta scegliendo e includere almeno un fatto o una descrizione del significato dell'evento. Funziona particolarmente bene se creano la loro sequenza temporale come poster.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una sequenza temporale che descriva almeno 5 eventi principali della seconda guerra mondiale tra il 1939 e il 1941.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica battaglie ed eventi importanti e digitali nei titoli di ogni cella.
- Descrivi le battaglie e gli eventi nella casella della descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Panoramica Delle Attività
Durante gli studi sulla seconda guerra mondiale, è essenziale per gli studenti capire come si sono svolti e collegati gli eventi. Perché c'erano diversi paesi coinvolti e diversi teatri di guerra, può essere schiacciante esaminare ogni singolo evento che si è verificato. Creando una sequenza temporale visiva, gli studenti saranno in grado di esaminare almeno cinque eventi importanti tra il 1939 e il 1941 e analizzare come hanno influenzato il corso della Seconda Guerra Mondiale.
Gli insegnanti possono preselezionare gli eventi che desiderano che gli studenti includano nella sequenza temporale, oppure gli studenti possono scegliere il proprio. Affinché gli studenti possano prosperare in questo compito, dovrebbero essere incoraggiati a ricercare dieci eventi e selezionare i cinque che hanno trovato più interessanti.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Eventi di esempio per una cronologia della seconda guerra mondiale
- 1 settembre 1939 - La Germania invade la Polonia
- 14 giugno 1940 - I tedeschi prendono Parigi
- 27 settembre 1940 - Il patto tripartito
- 11 marzo 1941 - Il presidente Franklin D. Roosevelt firma l'accordo di prestito
- 7 dicembre 1941- Il Giappone attacca Pearl Harbor
Attività estesa
Gli studenti possono creare un'intera sequenza temporale della classe. Gli studenti dovranno stampare i loro eventi e tagliarli e incollarli su una linea temporale più ampia nella parte anteriore della classe. Prima che ogni studente aggiunga un evento, dovrebbe condividere con la classe l'evento che sta scegliendo e includere almeno un fatto o una descrizione del significato dell'evento. Funziona particolarmente bene se creano la loro sequenza temporale come poster.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una sequenza temporale che descriva almeno 5 eventi principali della seconda guerra mondiale tra il 1939 e il 1941.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica battaglie ed eventi importanti e digitali nei titoli di ogni cella.
- Descrivi le battaglie e gli eventi nella casella della descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
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- uboat 505 nazi flag • bptakoma • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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