Panoramica Delle Attività
Come ogni concetto grammaticale, ci sono sempre eccezioni o casi speciali a qualsiasi regola. Una volta che gli studenti hanno acquisito padronanza delle coniugazioni e degli usi del preterito e dell'imperfetto, sono pronti a conoscere alcuni casi speciali di verbi che cambiano significato quando si passa dal tempo imperfetto al tempo preterito.
In questa attività, gli studenti creeranno un T-Chart che evidenzia le differenze nei significati dei verbi a seconda del caso utilizzato. Per fornire una guida, considera di fornire allo studente un elenco dei verbi che dovrebbero usare per questa attività.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un diagramma a T che illustri i diversi significati che i verbi hanno quando usati al passato remoto o imperfetto.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Etichetta le colonne "Preterito" e "Imperfetto".
- Etichetta ogni titolo di cella con il verbo che stai usando e il significato del verbo.
- Scrivi una frase nella descrizione al tempo appropriato.
- Crea un'illustrazione per ciascuno utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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Come ogni concetto grammaticale, ci sono sempre eccezioni o casi speciali a qualsiasi regola. Una volta che gli studenti hanno acquisito padronanza delle coniugazioni e degli usi del preterito e dell'imperfetto, sono pronti a conoscere alcuni casi speciali di verbi che cambiano significato quando si passa dal tempo imperfetto al tempo preterito.
In questa attività, gli studenti creeranno un T-Chart che evidenzia le differenze nei significati dei verbi a seconda del caso utilizzato. Per fornire una guida, considera di fornire allo studente un elenco dei verbi che dovrebbero usare per questa attività.
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- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Etichetta le colonne "Preterito" e "Imperfetto".
- Etichetta ogni titolo di cella con il verbo che stai usando e il significato del verbo.
- Scrivi una frase nella descrizione al tempo appropriato.
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Passato Imperfetto vs.
- Some Math • Behdad Esfahbod • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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