A diákok olvasásakor a storyboard hasznos karakter referencianaplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép) lehetővé teszi a diákok számára, hogy a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat visszahívják. Egy regény olvasásakor a kis attribútumok és részletek gyakran válnak fontosvá a rajz előrehaladtával. A karaktertérképezéssel a diákok rögzítik ezt az információt, segítve őket követni és elkapni azokat a finomságokat, amelyek megkönnyítik az olvasást!
A Mockingbird megöléséhez egy karaktertérkép segít a tanulóknak emlékezni a karakterekre és a Scout, Jem és Atticus-val való kölcsönhatásukra. A regény számos karaktere dinamikus, a könyv folyamán változik.
A hozzárendelés másolása a fenti példát és egy üres sablont is hozzáadja fiókjához, hogy a kívánt módon testre szabhassa. Hasznos lehet szerkeszteni a konkrét kérdésekkel a karakterekkel, amelyeket a diákok válaszolni szeretnének. A térkép irányított jegyzetstílussal való testreszabása segíti a tanulókat a felidézés és a megértés terén.
| Atticus Finch | Apa és kiemelkedő ügyvéd |
|---|---|
| Cserkész (Jean Louise Finch) | Fő főszereplő |
| Jem Finch | A cserkész testvére |
| Tom Robinson | Fekete alperes a tárgyaláson |
| Boo (Arthur Radley) | Reclusive szomszéd |
| Bob Ewell | Elítéli Tomot a nemi erőszakról, megpróbálja fájni Scoutt és Jemet |
| Kapor (Charles Baker Haris) | Mrs. Rachel unokaöccse. Scout és Jem barátja |
| Calpurnia | A Finches szakács |
| Miss Maudie Atkinson | Szomszéd és barátja a Fincheknek |
| Alexandra néni | Atticus húga |
| Mayella Ewell | Bob lánya. Tom nőt megerőszakolták |
| Mrs. Henry Lafayette Dubose | Townsmen mulatto közösségben él |
| Mr. Walter Cunningham Sr. | Townsmen, rasszista |
| Walter Cunningham Jr. | Iskola fiú, aki zaklatja a cserkész |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
Ismertesse meg a tanulókkal a karaktertérképezést, és azt, hogy hogyan használhatják fel ezt a tevékenységet a történet és a karakterek jobb megértésére. A tanárok röviden megbeszélhetik az összes olyan elemet, amely a karaktertérképben szerepelhet.
Mondjon példát a tanulóknak azáltal, hogy segít nekik elemezni bármely híres karakter karaktertérképét. Ez a karakter lehet könyvből vagy filmből, és elég híresnek kell lennie ahhoz, hogy a tanulók felismerjék. Ha a tanulók már tisztában vannak a karakterrel, könnyebb lesz számukra az elemzés.
Osszon ki kifejezetten karaktertérképezéshez készült grafikus rendszerezőket tanulóinak. Lehetnek sablonok, táblázatok vagy diagramok, amelyek útitervként szolgálnak a karakterinformációk rendszerezéséhez.
A tanárok kisebb csoportokra oszthatják az osztályt, majd mindegyik csoport kiválaszthatja a kívánt karaktert a karaktertérkép elkészítéséhez. Azt is a csoport dönti el, hogy az alapelemeken kívül milyen elemeket szeretnének feltenni a térképre.
Miután minden csoport végzett a munkájával, az egész osztály előtt bemutathatják megállapításaikat. Különösen azok a csoportok, akik ugyanazt a karaktert választották, összehasonlíthatják és szembeállíthatják a különböző nézőpontokat.
A karakterek személyiségének, motivációinak, kapcsolatainak és jellemfejlődésének megértését a karaktertérképezés megkönnyíti az olvasók számára. Vizuális képet ad arról, hogy a különböző karakterek hogyan hatnak a történet témáira és általános cselekményére. Segíthet abban is, hogy az olvasók mélyebb kapcsolatot alakítsanak ki a szereplőkkel, és tapasztalataikat saját magukkal kapcsolják össze.
Nagyon figyeljen olyan fontos karakterekre, akiknek nagy szerepük van a történetben, mint Scout Finch, Atticus Finch, Jem Finch, Boo Radley, Calpurnia, Tom Robinson, Mayella Ewell és mások. Fontos, hogy összpontosítson az elsődleges karakterekre, mert a többi szereplő viselkedését is befolyásolják.
Ügyeljen arra, hogy ne egyszerűsítse túl a karaktereket, és ne használjon csak fizikai leírásokat. Győződjön meg arról, hogy térképe megragadja a karakterek összetettségét és fejlődését a könyvben. A tanulóknak különös figyelmet kell fordítaniuk a karakter növekedésére, valamint bizonyos akadályok és események egyes szereplőkre gyakorolt hatására.