A diákok olvasásakor a storyboard hasznos karakter referencianaplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép ) lehetővé teszi a diákok számára, hogy a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat visszahívják. A játék elolvasásakor a kis attribútumok és részletek gyakran válnak fontosvá a rajz előrehaladtával. A karaktertérképezéssel a diákok rögzítik ezt az információt, segítve őket követni és elkapni azokat a finomságokat, amelyek megkönnyítik az olvasást!
A Shakespeare-hez tartozó karaktertérkép használata gyakran még előnyösebb, mert lehetővé teszi a diákok számára, hogy rögzítsék a fólia karaktereket létrehozó jellemzők árnyalatait. Az általuk rögzített információk segítenek abban, hogy visszatérjenek és megvizsgálják a kontrasztos személyiségeket. Az a képesség, hogy vizuálisan láthassuk ezt a segítséget a diákok összeköttetésének megteremtésében és a koncepció megértésének megkönnyítésében.
| Othello | A velencei tábornok Ciprusba küldött, hogy megállítsa a török támadókat. |
|---|---|
| Desdemona | Egy velencei szenátor lánya. Ő titokban feleségül vette Othellót. |
| Iago | A gazember és Othello zászlója. |
| Cassio | Michael Cassio Othello hadnagy. Desdemonával kapcsolatban van egy ügy. |
| Roderigo | Egy gazdag velencei, aki kétségbeesetten Desdemonával akar lenni. |
| Bianka | A prostituált, akit Cassio gyakran látogat. |
| Emilia | Iago felesége. |
| Brabanzio | Desdemona apja. |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
Először mutassa be a fóliakarakterek ötletét. Használjon értelmes példákat a mindennapi életből, hogy segítse a tanulókat megérteni, hogy az eltérések miként hívhatják fel a figyelmet bizonyos jellemzőkre, például a barátok vagy családtagok eltérő személyiségére. A tanárok kezdhetik azzal, hogy egyszerű, egyszerű definíciókat adnak, és kiemelik a fóliakarakterek jelentőségét.
Segíts a tanulóknak elemezni, hogy a főszereplő és a fólia miben tér el egymástól. Milyen tulajdonságok tűnnek ki? Ezek a tulajdonságok jók vagy rosszak? Hogyan hatnak ezek az ellentétek a történet témáira vagy a karakterek növekedésére?
Rajzolj a táblára egy Venn-diagramot vagy diagramot. Sorolja fel az egyik oldalon a fóliakarakter, a másik oldalon a főszereplő jellemzőit! Döntse el, hogy a tulajdonságok ellentétesek vagy komplementerek. A tanulók jobban megérthetik a tantárgyat, miután vizuálisan látják azt. A tanulók ezt a tevékenységet önállóan is elvégezhetik.
Bátorítsa a tanulókat arra, hogy gondolkodjanak azon, mi történhetne, ha a fólia helyet cserélne a főszereplővel. Hogyan változtatható meg a narratíva? Milyen új információkkal szolgál ez a fóliakarakterek jelentőségéről?
Rendeljen kis tanulócsoportokhoz több szöveget vagy forgatókönyvet, amelyek fóliakaraktereket tartalmaznak. Kérd meg őket, hogy beszéljék meg kutatásaikat az osztállyal, kiemelve, hogy a fóliaszereplők hogyan segítik az olvasókat a főbb szereplők és a cselekmény egészének megértésében.
A darab főbb figurái, köztük Othello, Desdemona, Iago, Cassio, Emilia és Roderigo, általában szerepelnek az "Othello" karaktertérképen. Lehetnek benne olyan segédfigurák is, mint Brabantio, Velence hercege és Montano, attól függően, hogy mennyire bonyolult a térkép, és hogy a diákok valójában mit akarnak megérteni ezen a térképen keresztül.
Iago Roderigo Desdemona iránti vonzalmát használja fel saját napirendjének előmozdítására. Azzal, hogy felajánlja, hogy segít neki Desdemona odaadásának elnyerésében, ráveszi Roderigot, hogy hajtsa végre akaratát. Iago azonban manipulálja Roderigo érzéseit, és gyalogként alkalmazza egy nagyobb tervben. A tanulók különböző színekkel és szimbólumokkal ábrázolhatják ezt az összetett kapcsolatot a karaktertérképen.
A karaktertérképek valóban megmutathatják a karakter fejlődését vagy változásait a játék során. A térkép grafikusan szemlélteti, hogyan változnak a karakter interakciói és motívumai az idő múlásával, azáltal, hogy olyan jelentős alkalmakat vagy döntéseket tartalmaz, amelyek befolyásolják a karakter növekedését.