Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a hallgatók gyakorolják a konfliktus megoldásának egyik módját az Ön vagy egy másik osztálytárs által létrehozott forgatókönyv kitöltésével . A fenti példányt átmásolják a tanári fiókba, amikor rákattint a "Használd ezt a feladatot" elemre, és szükség szerint testreszabhatja, és sablonként hozzáadhatja a diákok számára. A hallgatók eldönthetik, hogy miként kívánják megoldani a konfliktust, és megmagyarázhatják, miért választották ezt a módszert.
A konfliktus megoldásának módjai
Személyről személyre
Gondolj a másikra mint személyre. Annak elismerése, hogy az emberek nem tökéletesek, hibákat követnek el, és véleményükre jogosultak, a cselekvések vagy viselkedés mögött meghúzódó okokból épülnek fel a megértésre.
Hallgassa megérteni
Figyeljen arra, hogy megértse a perspektíva helyett a választ.
Ideje lehűlni
Amikor mindkét fél érzelmeket von fel, a logikát néha figyelmen kívül hagyják, ami megnehezíti a konfliktus kezelését. Egyes esetekben nincs szükség kommunikációra vagy interakcióra a konfliktus hatékony megoldása érdekében.
Találj meg egy közös érdeklődést
Ha valakivel vagy személlyel közös vita merül fel, akkor emeli a tisztelet és humanizálja őket.
Soha nem feltételezem
Anélkül, hogy megértenék mások perspektíváját, helytelenül értelmezheti reakcióikat vagy cselekedeteiket.
Lépj tovább
Bár fontos a konfliktus kezelése, és nem szabad figyelmen kívül hagyni azt, lehet, hogy a konfliktus nem mindig oldódik meg, vagy hosszú időt vehet igénybe. Az egyetlen lehetőség lehet gondolatainak és energiájának más dolgokba sorolása, valamint a konfliktusból vagy a forgatókönyvből való továbblépés.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Végezzen el egy történetet a konfliktus megoldásának egyik különféle módszerével.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Készítsen egy másolatot a forgatókönyv-sablonról, amelyet az Ön rendelkezésére bocsátottak.
- Készítsen képet a konfliktus megoldásáról az üres cellában. Az alábbi leírás mezőben magyarázza el, hogyan teljesíti ezt a felbontást.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Feloldási Stratégia | A sejt példaértékű, az iskolának megfelelő jeleneteket, karaktereket és szöveget használt fel a főszereplő közvetítésére, felbontási stratégia segítségével. A karakterek közötti kommunikáció megerősíti a konfliktusok sikeres megoldását. | A sejt megfelelő, az iskolának megfelelő jeleneteket, karaktereket és szöveget használt a főszereplő közvetítésére egy feloldási stratégia segítségével. | A cella nem megfelelő jeleneteket, karaktereket és szöveget használt. A főszereplő nem alkalmazott sikeres megoldási stratégiát. |
| Leírás | A leírás hatékonyan magyarázza a konfliktusmegoldás egyik módszerét. A leírás a konfliktust a tanuló saját szavaival is meghatározza. | A leírás megfelelően elmagyarázza a konfliktusmegoldás egyik módszerét. | A leírás nem magyarázza meg a konfliktusmegoldás módszerét. |
| Nyelvtan | Kevés vagy nincs nyelvtani vagy helyesírási hiba. | Vannak nyelvtani vagy helyesírási hibák, de a tartalom megértése egyértelmű. | Túl sok nyelvtani vagy helyesírási hiba van, ami a tartalom homályos megértését eredményezi. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a hallgatók gyakorolják a konfliktus megoldásának egyik módját az Ön vagy egy másik osztálytárs által létrehozott forgatókönyv kitöltésével . A fenti példányt átmásolják a tanári fiókba, amikor rákattint a "Használd ezt a feladatot" elemre, és szükség szerint testreszabhatja, és sablonként hozzáadhatja a diákok számára. A hallgatók eldönthetik, hogy miként kívánják megoldani a konfliktust, és megmagyarázhatják, miért választották ezt a módszert.
A konfliktus megoldásának módjai
Személyről személyre
Gondolj a másikra mint személyre. Annak elismerése, hogy az emberek nem tökéletesek, hibákat követnek el, és véleményükre jogosultak, a cselekvések vagy viselkedés mögött meghúzódó okokból épülnek fel a megértésre.
Hallgassa megérteni
Figyeljen arra, hogy megértse a perspektíva helyett a választ.
Ideje lehűlni
Amikor mindkét fél érzelmeket von fel, a logikát néha figyelmen kívül hagyják, ami megnehezíti a konfliktus kezelését. Egyes esetekben nincs szükség kommunikációra vagy interakcióra a konfliktus hatékony megoldása érdekében.
Találj meg egy közös érdeklődést
Ha valakivel vagy személlyel közös vita merül fel, akkor emeli a tisztelet és humanizálja őket.
Soha nem feltételezem
Anélkül, hogy megértenék mások perspektíváját, helytelenül értelmezheti reakcióikat vagy cselekedeteiket.
Lépj tovább
Bár fontos a konfliktus kezelése, és nem szabad figyelmen kívül hagyni azt, lehet, hogy a konfliktus nem mindig oldódik meg, vagy hosszú időt vehet igénybe. Az egyetlen lehetőség lehet gondolatainak és energiájának más dolgokba sorolása, valamint a konfliktusból vagy a forgatókönyvből való továbblépés.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Végezzen el egy történetet a konfliktus megoldásának egyik különféle módszerével.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Készítsen egy másolatot a forgatókönyv-sablonról, amelyet az Ön rendelkezésére bocsátottak.
- Készítsen képet a konfliktus megoldásáról az üres cellában. Az alábbi leírás mezőben magyarázza el, hogyan teljesíti ezt a felbontást.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Feloldási Stratégia | A sejt példaértékű, az iskolának megfelelő jeleneteket, karaktereket és szöveget használt fel a főszereplő közvetítésére, felbontási stratégia segítségével. A karakterek közötti kommunikáció megerősíti a konfliktusok sikeres megoldását. | A sejt megfelelő, az iskolának megfelelő jeleneteket, karaktereket és szöveget használt a főszereplő közvetítésére egy feloldási stratégia segítségével. | A cella nem megfelelő jeleneteket, karaktereket és szöveget használt. A főszereplő nem alkalmazott sikeres megoldási stratégiát. |
| Leírás | A leírás hatékonyan magyarázza a konfliktusmegoldás egyik módszerét. A leírás a konfliktust a tanuló saját szavaival is meghatározza. | A leírás megfelelően elmagyarázza a konfliktusmegoldás egyik módszerét. | A leírás nem magyarázza meg a konfliktusmegoldás módszerét. |
| Nyelvtan | Kevés vagy nincs nyelvtani vagy helyesírási hiba. | Vannak nyelvtani vagy helyesírási hibák, de a tartalom megértése egyértelmű. | Túl sok nyelvtani vagy helyesírási hiba van, ami a tartalom homályos megértését eredményezi. |
További Storyboard That Tevékenységek
Konfliktuskezelés és Megoldás
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
