Tevékenység Áttekintése
A témák, szimbólumok és motívumok minden irodalmi munka értékes szempontjai, és gazdagságot adnak a történeteknek. A Közös Core ELA szabványok egy része ezeknek a komplex fogalmaknak a bevezetése és magyarázata. Azonban elvont gondolatok gyakran nehézkesek a tanulóknak segítség nélkül elemezni. Egy storyboard segítségével a diákok vizuálisan demonstrálhatják a fogalmak megértését és az irodalmi elemek mesterséges elemzését. A legjobb gyakorlatokért tekintse meg a kiegészítő cikkünket, amely konkrét lecke-terv lépéseket tartalmaz az osztályterem és a témák, szimbólumok és motívumok tanításához szükséges tevékenységek létrehozására.
Az osztályteremben a diákok nyomon követhetik a Shakespeare gazdag szimbolikáját a játék során. A fenti példaképes billentyűzetben az alkotó a halál motívumára összpontosított. Hamlet esetében a halál ismeretlen, és a cselekedeteit a halál utáni következmények szerint fontolgatja. A fenti ábrázolásban a halál témáját vizsgáljuk.
Témák, motívumok és szimbólumok a megvitatáshoz
Semmi sem biztos
A játék során Hamlet keresi az igazságot. Azt akarja tudni, hogy mi fog történni a halál után, azt akarja, hogy az igazság az apja haláláról szóljon, és azt akarja tudni, hogy milyen intézkedések vannak. Nem találhat választ ezekre a kérdésekre.
A cselekvés komplex jellege
Más Shakespearean főszereplőkkel ellentétben Hamlet nem lép fel. Annyira aggódik, hogy megtudja az igazságot, hogy mérlegeli vagy késlelteti minden cselekedetet. Macbethtől eltérően, aki gondolkodás nélkül cselekszik, Hamlet túl sokáig várhat, ami szintén következményekkel jár.
Halál
- Hogy legyen-e vagy sem, ez a kérdés. Hamlet megszállottsága a halál megértésével a hatalmas bánat által, amit az apja halála után érez. Híres beszédében felveti, miért szenvedünk életünkben. Végül azt feltételezi, hogy a haláltól való félelem miatt elviseljük az életet.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák a Hamlet. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza meg a téma (k) re Hamlet kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
- Készítsen egy képet egy példát, amely ezt a témát.
- Írja le részletesen az egyes példákat.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
|---|---|---|---|---|
| Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
| Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
| Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
| Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
Tevékenység Áttekintése
A témák, szimbólumok és motívumok minden irodalmi munka értékes szempontjai, és gazdagságot adnak a történeteknek. A Közös Core ELA szabványok egy része ezeknek a komplex fogalmaknak a bevezetése és magyarázata. Azonban elvont gondolatok gyakran nehézkesek a tanulóknak segítség nélkül elemezni. Egy storyboard segítségével a diákok vizuálisan demonstrálhatják a fogalmak megértését és az irodalmi elemek mesterséges elemzését. A legjobb gyakorlatokért tekintse meg a kiegészítő cikkünket, amely konkrét lecke-terv lépéseket tartalmaz az osztályterem és a témák, szimbólumok és motívumok tanításához szükséges tevékenységek létrehozására.
Az osztályteremben a diákok nyomon követhetik a Shakespeare gazdag szimbolikáját a játék során. A fenti példaképes billentyűzetben az alkotó a halál motívumára összpontosított. Hamlet esetében a halál ismeretlen, és a cselekedeteit a halál utáni következmények szerint fontolgatja. A fenti ábrázolásban a halál témáját vizsgáljuk.
Témák, motívumok és szimbólumok a megvitatáshoz
Semmi sem biztos
A játék során Hamlet keresi az igazságot. Azt akarja tudni, hogy mi fog történni a halál után, azt akarja, hogy az igazság az apja haláláról szóljon, és azt akarja tudni, hogy milyen intézkedések vannak. Nem találhat választ ezekre a kérdésekre.
A cselekvés komplex jellege
Más Shakespearean főszereplőkkel ellentétben Hamlet nem lép fel. Annyira aggódik, hogy megtudja az igazságot, hogy mérlegeli vagy késlelteti minden cselekedetet. Macbethtől eltérően, aki gondolkodás nélkül cselekszik, Hamlet túl sokáig várhat, ami szintén következményekkel jár.
Halál
- Hogy legyen-e vagy sem, ez a kérdés. Hamlet megszállottsága a halál megértésével a hatalmas bánat által, amit az apja halála után érez. Híres beszédében felveti, miért szenvedünk életünkben. Végül azt feltételezi, hogy a haláltól való félelem miatt elviseljük az életet.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák a Hamlet. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza meg a téma (k) re Hamlet kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
- Készítsen egy képet egy példát, amely ezt a témát.
- Írja le részletesen az egyes példákat.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
|---|---|---|---|---|
| Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
| Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
| Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
| Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
Hogyan Elemezzük a Témákat, Szimbólumokat és Motívumokat a Hamletben
Olvassa el és Vizsgálja meg
A történet és a karakterek megértéséhez figyelmesen olvassa el a "Hamletet". Ismerje fel az olyan visszatérő témákat, mint a bosszú, az őrület és a korrupció. Kérd meg a tanulókat, hogy kövessék nyomon a részeket, amikor ezek a gondolatok elterjedtek.
Határozza meg a Témákat, Szimbólumokat és Motívumokat
Koncentráljon néhány forgatókönyvre minden témához. Elemezze a szereplők témához kapcsolódó beszélgetéseit, tetteit és döntéseit. Ösztönözze a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azon, hogyan hatnak a témák a karakterekre, és vigyék tovább a történetet.
Határozza meg és Kutassa
Motívumok (ismétlődő minták) és szimbólumok (tárgyak, cselekvések) felismerése. Vizsgálja meg jelentésüket különböző körülmények között. Vegye figyelembe a témákra és karakterekre gyakorolt hatásukat is. A hallgatók kutatásokat végezhetnek ezen témák és szimbólumok történeti kontextusában is.
Csatlakozzon és Fontolja meg
Határozza meg a témák, szimbólumok és motívumok közötti kapcsolatokat. Gondold át, hogyan gazdagítják a darab témáit és a szereplők tapasztalatait. Gondoljon a kulturális és történelmi háttérre. A tanulók saját elemzést is készíthetnek ezekről a témákról, így az osztály különböző nézőpontokat kaphat.
Összerakni és bemutatni
Az elemzésben szerepeljen egy bevezetés, a témák, szimbólumok és motívumok törzsbekezdései, valamint a következtetés. Az érvelésbe foglaljon megfelelő idézeteket. Oszd meg az osztálytársaiddal vagy tanáraiddal, majd szerkessze a koherencia és az egyértelműség érdekében.
Gyakran Ismételt Kérdések a Hamlet Témáiról, Szimbólumairól és Motívumairól
Hogyan alkalmazza a darab a színészet és az előadás motívumát?
A látszat kontra valóság fogalmát a színészet és az előadás motívuma is alátámasztja. A szereplők gyakran viselnek maszkot, mind fizikailag, mind képletesen, hogy megmutassák tetteik és indítékaik becstelenségét. Mindezek az elvont és implikált fogalmak és ötletek nagyon jól megérthetők Hamlet révén.
A "Hamlet" gondolatai és szimbólumai mennyire rezonálnak a kortárs közönség körében?
A megtorlás, az őrület és a kettősség három klasszikus és globálisan érthető téma, amelyek még mindig aktuálisak a modern közönség számára. A bosszúvágy és az önzőség nemcsak a régi idők témái, hanem az alapvető emberi természet részét képezik, és örökre visszhangra találnak az olvasók körében. A koponya- és szellemképek az élettel, a halállal és az emberi természettel kapcsolatos egzisztenciális aggodalmakat fejezik ki.
Többféleképpen is értelmezhető a "Hamlet" témái és szimbólumai?
Természetesen a tudósok és a kritikusok sokféle értelmezést adnak, és a darab témáinak, szimbolikájának és motívumainak új perspektíváival erősítik a darab megértését. A tanulók különböző aktusokat és struktúrákat használhatnak az irodalomban, hogy különböző nézőpontokból megértsék a darabot.
További Storyboard That Tevékenységek
Tragédiája Hamlet, dán Királyfi
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
