Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a diákok azonosítani egy témát Fantastic Mr. Fox, és támogatja a témát bizonyítékokat a szöveget. Az egyik téma jól látható a könyvben a kitartás. A kihívások ellenére, hogy Mr. Fox néz, ő kitart, hogy segítsen a család és a többi állatot. A diákok ábrázolják szöveges bizonyíték, amely támogatja a témát az általuk választott.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja témák Fantastic Mr. Fox. Plédában minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza meg a téma (k) re Fantastic Mr. Fox kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
- Készítsen egy képet egy példát, amely ezt a témát.
- Írja le részletesen az egyes példákat.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Határozza Téma (k) | Minden témát megfelelően azonosították, és le. | Néhány téma megfelelően azonosították. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
| Példák a Téma (k) | Minden példák is alátámasztják az azonosított téma (k). | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma (k). | A legtöbb példa nem illik a téma (k). |
| Szemléltetik Téma | Képek világosan mutatják kapcsolatban téma (k). | Néhány kép segít, hogy bemutassák a témát. | Kép nem segít megérteni a témát. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a diákok azonosítani egy témát Fantastic Mr. Fox, és támogatja a témát bizonyítékokat a szöveget. Az egyik téma jól látható a könyvben a kitartás. A kihívások ellenére, hogy Mr. Fox néz, ő kitart, hogy segítsen a család és a többi állatot. A diákok ábrázolják szöveges bizonyíték, amely támogatja a témát az általuk választott.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja témák Fantastic Mr. Fox. Plédában minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza meg a téma (k) re Fantastic Mr. Fox kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
- Készítsen egy képet egy példát, amely ezt a témát.
- Írja le részletesen az egyes példákat.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Határozza Téma (k) | Minden témát megfelelően azonosították, és le. | Néhány téma megfelelően azonosították. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
| Példák a Téma (k) | Minden példák is alátámasztják az azonosított téma (k). | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma (k). | A legtöbb példa nem illik a téma (k). |
| Szemléltetik Téma | Képek világosan mutatják kapcsolatban téma (k). | Néhány kép segít, hogy bemutassák a témát. | Kép nem segít megérteni a témát. |
Hogyan tanítsunk „Fantasztikus Mr. Fox” témákat egy általános iskolai tanteremben
Bevezetés a Történettémákhoz
Kezdje a történetek témáinak alapvető magyarázatával. Használjon ismerős történeteket vagy filmeket példaként a gyakori témák illusztrálására.
Témák felfedezése a "Fantastic Mr. Fox"-ban
Olvassa el a „Fantastic Mr. Fox” kiválasztott részeit, amelyek kiemelik az olyan kulcsfontosságú témákat, mint a ravaszság, a túlélés és a család. Vonja be a tanulókat ezeknek a témáknak az azonosításába az olvasás során.
Vizuális Témaábrázolások Készítése
Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak ki egy témát a történetből, amelyet érdekesnek találnak, és alkossák meg annak vizuális ábrázolását. Ez magában foglalhat jeleneteket, kollázsokat vagy akár egyszerű modelleket.
Témák Megosztása és Megvitatása
Szervezzen egy foglalkozást, ahol a tanulók bemutatják vizuális témaábrázolásaikat. Bátorítsa őket, hogy magyarázzák el alkotásaikat, és hogyan kapcsolódnak az általuk választott témához. Zárja be a beszélgetést arról, hogy ezek a témák hogyan kapcsolódnak a valós élethez vagy más, általuk ismert történetekhez.
Gyakran ismételt kérdések a fantasztikus Mr. Fox témákkal kapcsolatban
Hogyan kapcsolódik a ravaszság és intelligencia témája a „Fantasztikus Róka úr”-ban a valós élet problémamegoldásához?
A "Fantastic Mr. Fox" ravaszság és intelligencia témája többféleképpen tükrözi a valós problémamegoldást. Mr. Fox okos stratégiái a gazdálkodók átverésére és családja élelem biztosítására mutatják be a kreatív gondolkodás és a kihívásokkal teli helyzetekhez való alkalmazkodás fontosságát. A való életben a hasonló tulajdonságok kulcsfontosságúak lehetnek az akadályok leküzdésében. Mr. Fox azon képessége, hogy felmérje helyzetét, gyors döntéseket hozzon, és hatékonyan hajtsa végre a terveket, párhuzamba állítható azzal, hogy a problémamegoldás gyakran megköveteli a kritikus gondolkodás, az alkalmazkodóképesség és a találékonyság kombinációját. Ez a téma hangsúlyozza, hogy az intelligencia nem csak tudásról szól, hanem annak gyakorlati és innovatív módon történő alkalmazásáról is, hogy eligazodjon a nehézségekben.
Hogyan magyarázható el a fiatal olvasóknak az ember vs. természet konfliktus témája?
Ahhoz, hogy elmagyarázzuk a fiatal olvasóknak a „Fantasztikus róka úr” című filmben az ember-természet ellentétet, elengedhetetlen, hogy a szöveget olyan módon kontextusba helyezzük, hogy megértsék. Ez a konfliktus szemléltethető azon gazdálkodók tettein keresztül, akik megpróbálják saját érdekükben megváltoztatni a természeti környezetet, ami hatással van Mr. Fox és a többi állat életére. Ez egy történet arról szól, hogy az emberi tevékenységek néha árthatnak a természetnek és a benne élő lényeknek. A tanárok és a szülők felhasználhatják ezt a narratívát, hogy megvitassák a természet tiszteletének és védelmének fontosságát. A történet lehetőséget kínál arra, hogy megtanítsuk a gyerekeket az emberi szükségletek és a környezet megóvása közötti egyensúlyra, hangsúlyozva az együttélést és a vadon élő állatok tiszteletét.
Milyen tanulságokat vonhatunk le a csapatmunkáról és az együttműködésről a „Fantastic Mr. Fox”-ból?
A „Fantastic Mr. Fox” értékes leckéket kínál a csapatmunkáról és az együttműködésről, különösen a történet vége felé, amikor az állatközösség összejön, hogy túljárja a gazdák eszét. A történet azt mutatja, hogy a közös munkával, az erőforrások összevonásával és az erők megosztásával az állatok elérik azt, amit egyénileg nem tudtak volna elérni. Kiemeli, hogy a csapatmunka hogyan vezethet innovatív megoldásokhoz és sikerhez a csapások ellenére is. A szereplők megtanulnak bízni egymásban, hatékonyan kommunikálni, és hozzájárulnak egy közös cél eléréséhez, amelyek a sikeres együttműködés elengedhetetlen szempontjai. Ezzel a narratívával megtaníthatjuk a gyerekeknek a közös munka fontosságát, egymás képességeinek tiszteletben tartását és az egységben rejlő erőt.
További Storyboard That Tevékenységek
Fantastic Mr. Fox
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
