Tanulói tevékenységek a következőhöz: Fantastic Mr. Fox
A Quick Synopsis of Fantastic Mr. Fox
The story begins by introducing three horribly gluttonous farmers who are being robbed of their livestock by a clever fox trying to provide for his family. The farmers, Boggis, Bunce, and Bean, decide they must come up with plan to catch the fox. They stake out the fox’s hole, but only manage to shoot off Mr. Fox's tail. Unwilling to give up easily, they plan to dig the foxes out. In desperation, Mr. Fox and his family begin their own excavations, attempting to out-dig the farmers. Things begin to look bleak when the farmers fetch their caterpillar tractors, but they still can’t catch the foxes.
The fanatical pursuit continues as the three farmers vow that they will not give up until they have the fox strung up. They decide they will starve him out and immediately set up camp by the hole and call for all the farm workers to surround the hill. The plan is working – the foxes are getting weaker and hungrier by the minute. Right when it looks like they might give up, Mr. Fox comes up with a fantastic plan. Leaving Mrs. Fox behind to rest, Mr. Fox and his young foxes begin frantically digging in one specific direction – Boggis’ Chicken House. They carefully steal some chickens and then are off to raid Bunce’s storehouse of ducks, geese, and vegetables, as well as Bean’s apple cider cellar.
On the way, they come across Badger who is also digging for his life and he tells the foxes that many digging animals are in danger because of the farmers’ plot against the foxes! Mr. Fox proves he is not just clever but also generous by inviting all the other animals for the greatest feast of all time, prepared from their recently stolen loot. He then has even grander plans to build an underground town and never have to go above ground again! The story ends with the farmers waiting in the pouring rain. It looks like they will be here for a long, long time.
Essential Questions for Fantastic Mr. Fox
- What makes Mr. Fox so "fantastic"?
- What does it mean to persevere?
- Is stealing ever okay?
- How is kindness rewarded?
Hogyan Vezessük a Diákokat a Történet Során a Témák Kidolgozásának Azonosításában és Elemzésében
Mutassa be a Témák Fogalmát
Magyarázza el a tanulóknak, hogy melyek azok a témák, és milyen jelentőségük van az irodalomban. Segíts nekik megérteni, hogy a témák központi gondolatok vagy üzenetek, amelyeket a szerző közvetíteni szeretne az olvasó felé.
Olvassa el és Beszélje meg a Történetet
Olvassa el a „Fantasztikus Mr. Róka” című filmet együtt, vagy kisebb csoportokban. Ösztönözze a tanulókat, hogy aktívan foglalkozzanak a szöveggel, és vegyék tudomásul azokat a kulcsfontosságú eseményeket, karaktercselekedeteket és párbeszédeket, amelyek hozzájárulnak a témák fejlesztéséhez.
Azonosítsa a Lehetséges Témákat
Vezesd a tanulókat az ötletelésben és a lehetséges témák azonosításában a történetben. Kérd meg őket, hogy vegyék fontolóra a visszatérő ötleteket, karakterek motivációit, konfliktusokat és tanulságokat, amelyeket a könyv végig közvetít. Írd le javaslataikat egy közös táblára vagy diagrampapírra.
Elemezze az Alátámasztó Bizonyítékokat
Dolgozzon együtt a tanulókkal, hogy elemezze és gyűjtsön bizonyítékot a szövegből, amely alátámasztja a meghatározott témákat. Bátorítsd őket, hogy találjanak olyan konkrét példákat, mint például a párbeszéd, a karakteres akciók vagy a cselekményes események, amelyek segítenek fejleszteni és megerősíteni az általuk választott témákat.
Beszéljétek meg a Témák Fejlesztését
Vonja be a tanulókat egy osztálybeszélgetésbe vagy kiscsoportos tevékenységekbe, ahol elemezhetik, hogyan fejlődnek a meghatározott témák a történet során. Bátorítsd őket, hogy beszéljék meg a talált bizonyítékokat és annak jelentőségét a témák megerősítésében. Kérd meg őket, hogy vizsgálják meg, hogyan használ a szerző irodalmi eszközöket, karakteríveket vagy cselekményfejlődést a témák fejlesztésének javítására.
Gondolj át és Foglalj Össze
Irányítsd a tanulókat elemzésük elmélkedésében és eredményeik összefoglalásában. Kérje meg őket egyénileg vagy csoportosan, írjanak rövid bekezdéseket, vagy készítsenek olyan vizuális ábrázolásokat, amelyek kiemelik a „Fantasztikus Mr. Fox” azonosított témáinak fejlődését. Bátorítsa őket, hogy vonjanak összefüggést a témák és saját életük vagy az őket körülvevő világ között.
Gyakran Ismételt Kérdések a Fantasztikus Fox úrról
Mi a javasolt fokozat a Fantasztikus Fox úr olvasásához?
A Fantastic Mr. Fox ideális a 2-5. osztályos olvasóknak. A könyv gazdag szókincse és lebilincselő narratívája kellemes olvasmányt nyújt a fiatal diákok számára.
Miért jó választás a Fantastic Mr. Fox lecketervhez?
A Fantasztikus Mr. Fox egy csodálatos könyv, amely bemutatja a fiatal olvasóknak Roald Dahl műveit. A történet nemcsak szórakoztató, hanem olyan témák megvitatására is lehetőséget nyújt, mint a kitartás, az okosság és a családi értékek. A történet gazdag szókincse fejlesztheti a tanulók nyelvtudását is.
Milyen leckéket tanulhatnak a diákok a Fantasztikus Fox úrtól?
A diákok értékes leckéket tanulhatnak az ellenálló képességről, az okosságról és a család fontosságáról a Fantasztikus Fox úrtól. A történet főszereplője, Mr. Fox megmutatja ezeket a tulajdonságokat, miközben túljár az eszén a három gazdálkodó eszén, hogy családja biztonságban és táplálékban legyen. A történet az empátiát és a nagylelkűséget is előmozdítja, amint az látható, amikor Mr. Fox más állatokat is meghív, hogy vegyenek részt az általa megszerzett lakomán.
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában