A hallgatók általában nem kapnak pozitív dicséretet minden jó döntésükkel. Amikor egy lépést hátrálnak, és megfontolják a jó döntéseiket, ez megerősíti őket, hogy folytassák viselkedésüket. Ezenkívül, ha a hallgatók megosztják az osztályt, akkor mások is megnézhetik, mit tesznek társaik minden nap. Ennek célja a pozitív döntéshozatali környezet támogatása.
Ebben a tevékenységben a hallgatók öt cellás forgatókönyvet készítenek a pozitív döntésekről . Az első két cellának ábrázolnia kell azokat a dolgokat, amelyeket a tegnapelőtt tettek. A középső cellának meg kell mutatnia, mit fognak csinálni vagy megtettek ma. Végül az utolsó két cellának meg kell mutatnia, hogy holnap döntenek. Ez segít nekik pozitív képet alkotni magukról és utánozni a jövőbeni célok kitűzését.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Készítsen egy forgatókönyvet, amely bemutatja azokat a pozitív döntéseket, amelyeket tegnap tegnap hozott, már ma meghozta, és amelyeket holnap dönt majd el!