Értékes vonatkozásait irodalmi munka a témák, szimbólumok és motívumok. Része a közös törzsanyag ELA szabványok bevezetése és elmagyarázni ezeket a bonyolult fogalmakat. Azonban elvont gondolatok gyakran nehéz a diákok felboncol segítség nélkül. Egy storyboard, a diákok vizuálisan bizonyítani, hogy megértsük ezeket a fogalmakat, és a mester elemzése irodalmi elemek. A legjobb gyakorlatok lásd cikkünket a konkrét óravázlat lépések beállításával a tantermi és tevékenységek tanítani témák, szimbólumok és motívumok.
Ebben a konkrét történetet a szerző használ a történet maga mellett a két anekdota, hogy felfedje a téma, hogy az olvasóit. Az osztályteremben, a diákok nyomon tudja követni a témát ebben a történetben, és azt mutatják, hogy minden használat hozza mélyebb értelme a közönség.
A történet mások magánéletét említi három alkalommal: a cselekmény a történet maga, a történet az ember a hídon, és a anekdota Boglárka. Mindegyik történet képviseli a személyiségi jogok megsértése és a tiszteletlenség, hogy az emberek mások számára. A cím a történet, az olvasó arra a következtetésre juthat, hogy a „blues” vagy mások szerencsétlensége, ellentétben a mockingbird, nem utalnak arra, önsajnálat, vagy a halál, pontosabban mások szerencsétlensége nem hasznosított vagy kigúnyolják. Nézzük a történetet a férfi öngyilkossági kísérlet, nyilvánvaló, hogy a Granny megveti és undor, akik megpróbálják kihasználni helyzeteket a saját javára. Ez a mese követi a történet Boglárka, aki belemegy egy másik személy otthonában kirívó tiszteletlenség a tulajdon és magánéletét a tulajdonosok. Ez utóbbi anekdota körökben vissza az invázió a személyes tér és a magánélet, hogy Granny tapasztalatait az operatőrök.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja a "Blues Ain't No Mockingbird" témát. Mutasson példákat, és írjon rövid leírást az egyes cellák alatt.