Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység lehetővé teszi a több alapos pillantást egy vagy több karaktert, amelynek középpontjában a jellemvonások. Diákok kell nyújtania szöveges bizonyíték, hogy támogassa a karakter tulajdonság választanak. A diákok támogatják elképzeléseit párbeszéd, gondolatok, vagy tevékenységét a karakter azokat ábrázoló.
Itt egy példa a jellemvonást storyboard a rács elrendezést. Ez a példa tud két jellemvonások a Granny és nagypapája, de a diákok is elemzi a jellemvonások bármely vagy az összes karakter a történetben.
Példa Személyiségjegyek Blues Is not No Mockin' Bird karakterek
Nagyi
- Szigorú, büszke és intelligens
„Jó reggelt”, Granny félbeszakította. És mosolygott a mosoly ... „Nem tudom, hogy a dolog, a, és a dolgokat,” Anyó még beszélgettünk vele a szemöldökét. „Csak az emberek itt van, amit inkább figyelembe kell venni.” ... „Én valóban” Anyó nem mosollyal.
Nagyapám
- Sztoikus, megbecsült, és erős
„Ők nem tudják, mit kell tenni. De mint Cathy mondják, emberek nem bírja Grandaddy magas és néma és mint egy király. Nem tudnak sem. A mosoly a férfi smilin van Pullin a száj hátsó és megjelenítésére a fogakat. Lookin, mint a farkas férfi, mind a ketten. Aztán nagyapám tartja a kezét, ezt a hatalmas kézzel szoktam ülni, mikor kicsi voltam és ő vigyen át a házat, hogy az anyám, mint én ajándéka volt egy tálcán. Mint régen a vonatok. Úgy hívják a többiek csak a pincérek. De beszélt nagypapája külön, és azt mondta, a pincér. És azt mondta, hogy a motorok lába és a motorok a kezében, és nem tudta vonat nem dobja ki őt, és nem tudta senki kapcsolja őt körül. Voltak elég nagy motorok, a keze. Azt tartotta, hogy egyrészt el még, és ez szerzés, hogy egyáltalán nem a kezét, de a személy maga.”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy történetet, amely a főszereplők karakterjellemzőit ábrázolja a történetben.
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- A bal oldali oszlopban azonosítsa a történet fontos karaktereit.
- Adjon hozzá egy olyan idézetet, amely leírja a címsor alatti karaktert.
- A jobb oldali oszlopban írja le a karaktert legjobban meghatározó karaktert.
- Minden karaktert megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel illusztrálhat.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység lehetővé teszi a több alapos pillantást egy vagy több karaktert, amelynek középpontjában a jellemvonások. Diákok kell nyújtania szöveges bizonyíték, hogy támogassa a karakter tulajdonság választanak. A diákok támogatják elképzeléseit párbeszéd, gondolatok, vagy tevékenységét a karakter azokat ábrázoló.
Itt egy példa a jellemvonást storyboard a rács elrendezést. Ez a példa tud két jellemvonások a Granny és nagypapája, de a diákok is elemzi a jellemvonások bármely vagy az összes karakter a történetben.
Példa Személyiségjegyek Blues Is not No Mockin' Bird karakterek
Nagyi
- Szigorú, büszke és intelligens
„Jó reggelt”, Granny félbeszakította. És mosolygott a mosoly ... „Nem tudom, hogy a dolog, a, és a dolgokat,” Anyó még beszélgettünk vele a szemöldökét. „Csak az emberek itt van, amit inkább figyelembe kell venni.” ... „Én valóban” Anyó nem mosollyal.
Nagyapám
- Sztoikus, megbecsült, és erős
„Ők nem tudják, mit kell tenni. De mint Cathy mondják, emberek nem bírja Grandaddy magas és néma és mint egy király. Nem tudnak sem. A mosoly a férfi smilin van Pullin a száj hátsó és megjelenítésére a fogakat. Lookin, mint a farkas férfi, mind a ketten. Aztán nagyapám tartja a kezét, ezt a hatalmas kézzel szoktam ülni, mikor kicsi voltam és ő vigyen át a házat, hogy az anyám, mint én ajándéka volt egy tálcán. Mint régen a vonatok. Úgy hívják a többiek csak a pincérek. De beszélt nagypapája külön, és azt mondta, a pincér. És azt mondta, hogy a motorok lába és a motorok a kezében, és nem tudta vonat nem dobja ki őt, és nem tudta senki kapcsolja őt körül. Voltak elég nagy motorok, a keze. Azt tartotta, hogy egyrészt el még, és ez szerzés, hogy egyáltalán nem a kezét, de a személy maga.”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy történetet, amely a főszereplők karakterjellemzőit ábrázolja a történetben.
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- A bal oldali oszlopban azonosítsa a történet fontos karaktereit.
- Adjon hozzá egy olyan idézetet, amely leírja a címsor alatti karaktert.
- A jobb oldali oszlopban írja le a karaktert legjobban meghatározó karaktert.
- Minden karaktert megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel illusztrálhat.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Blues nem Vagy Mockin Bird
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában