Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok, a létrehozása révén a forgatókönyveket, hogy vizsgálja Tone, szóhasználat, Képek, stílus és téma. Ezt a tevékenységet említett rövidítéssel „ TWIST ”. Egy csavar, a diákok összpontosítani egy adott bekezdés vagy néhány oldalt, hogy mélyebben a szerző jelentését.
Az első bekezdésben a „The Scarlet Ibis”, a diákok ábrázolják, magyarázza, és előrevetíti, mi fog történni a történet, míg kapok egy jó ötlet a szerző hangja.
Ez volt a szegfűszeg az évszakok; Nyáron meghalt, de ősszel még nem született, hogy az ibis világít a vérzés fa. A virágoskert feszült volt rothadó barna magnólia szirmok és ironweeds nőtt rang közepette a lila Phlox. Az öt o'clocks a kémény még mindig jelentős, de a sárgarigó fészek a szilfa volt lakatlan, és előre-hátra hintázott, mint egy üres bölcsőt. Az utolsó temetőben virágok voltak virágzó és az illatuk úszott a gyapot területén keresztül minden szobában házunk, halkan a nevét a halott.
| T |
TONE | Gyász: Emlékek, akik meghaltak, talán egy gyerek. |
|---|---|---|
| W |
szóhasználat | halott, nem született, vérzés, foltos, rothadó, barna, ironweeds, rangja, lakatlan, üres bölcső, temetőt, sodródott, halott |
| én |
KÉPEK | „... a sárgarigó fészek a szilfa volt lakatlan, és előre-hátra hintázott, mint egy üres bölcsőt”. Ez a kép egy üres fészek, sugallja a hiányzó gyermek. |
| S |
STÍLUS | A szerző az előrevetítve a következő sorokat: „Nyáron meghalt, de ősszel még nem született meg”; „... az utolsó temetőben virágot virágzó”; „Halkan a nevét a halott”. |
| T |
TÉMA | A narrátor beszél a múlt, a szavak és a képek, hogy úgy hangzik, mint a téma lehet a tompított vagy a memória egy szeretett. |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Végezzen TWIST elemzést a "The Scarlet Ibis" válogatásból. Ne feledje, hogy a TWIST jelentése hang, szóválasztás, képek, stílus, téma.
A tanárok érdekes szövegekkel szolgálhatnak a tanulóknak a szerző által a szövegben használt hangnem elemzéséhez. Ösztönözze a tanulókat, hogy többször is alaposan olvassanak el minden szót és sort, hogy a legapróbb részletekre is rámutassanak.
Keresse a hangot jelző szavakat és kifejezéseket. Például az „örömteli”, „ünneplő” vagy „optimista” jelzők gyakran jó hangot jelölnek, míg az olyan kifejezések, mint a „kiábrándító”, „dühös” vagy „tragikus” negatív hangnemre utalnak. Néha a szerzők semleges nyelvezetet is használhatnak, és ezt az olvasók értelmezésére bízzák.
A tanulók sokat tanulhatnak a mondat hangneméről, ha megnézik annak szerkezetét és írásjeleit. A hosszú, bonyolult kifejezések analitikusabb vagy introspektívabb hangot sugallhatnak, míg a rövid, egyszerű szavak gyakran közvetlen és tekintélyes hangot fejeznek ki.
Még ha a szöveg kicsi is, néha a hangnem eltolódik. Kérje meg a tanulókat, hogy gondosan elemezze, hogy a hangnem változik-e a történet előrehaladtával, vagy konzisztens marad-e. Ha a hangnem változik, bátorítsa a tanulókat, hogy megalapozott találgatásokat tegyenek, és azonosítsák az eltolódás mögött meghúzódó okot.
Kérje meg a tanulókat, hogy nézzenek meg ugyanannak a szerzőnek más írásait, és hasonlítsanak össze. A tanárok feltehetnek néhány kérdést, például mi a szerző írásstílusa? A szerző hasonló hangokat használ a különböző történetekben? Ha igen, akkor miért stb.
A "The Scarlet Ibis" olyan hangvételű, amely egyesíti az önvizsgálatot, a lelkiismeret-furdalást és a nosztalgiát. A testvér utólag elmeséli a mesét, sajnálattal és szégyenérzettel gondolva a történtekre. A narratíva mélyebbé válik ettől az introspektív hangvételtől, ami szintén segít a történet témáinak kiemelésében. Összességében a tanulók elgondolkodhatnak a negatív és konkrét kifejezések használatán, hogy mélyebben megértsék a történetben szereplő „szerző” hangnemét és érzéseit.
A regény gyakran használja a skarlát íbisz szimbólumot. A létezés ridegségét és a könyörtelen környezet szépségét jelképezi. A firka a törékenységet és az egyéniséget egyaránt reprezentálja. Doodle kénytelen megérinteni a koporsót, ami a halált jelöli, és a szomorú befejezést jelzi. Kezdetben Doodle bátyja nem érti ezt, de ahogy telik az idő, és átgondolja tetteit és Doodle állapotát, felismeri ezt a részletet.