Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-latin-deli-egy-ars-poetica-judith-ortiz-cofer/tpcastt
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


Vers az egyik legkifejezőbb irodalmi formákat. Meg lehet felidézni érzelmek, hogy hangulatot, elmondani egy történetet, vagy hozzon létre egy érzés, hogy mélyen és általánosan érthető az olvasók. Ez még fontosabb, hogy képes legyen kifejteni annak elemei és megérteni a gazdag jelentését, összehasonlítások és szimbólumokat. Diákok oktatására, hogy nézd meg a vers egy működési rendjét figyelembe, nagyban segít nekik megérteni és átlátni a szó szó. A TPCASTT módszer a tökéletes módja annak, hogy a diákok olvasási és elemzése kevés segítséget az oktatótól.

TPCASTT egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a diákoknak arra, hogy elemezzék a vers és annak megértése, részben és mélyebb értelmét. TPCASTT egy műveletek sorrendje hasonló PEMDAS Math. Azt kéri a diákokat, hogy listaelemei egymást, és válaszolni a kérdésekre alapján olvasata a vers.



TPCASTT Példa "A latin Deli: An Ars Poetica"

T

CÍM

„A latin Deli: Egy Ars Poetica”, talán egy hely, hogy a beszélő látogatók gyakran.
P

PARAFRÁZIS

A vers leír egy bolt, ahol a latinok összegyűjteni. A különbségek ellenére sok latin-amerikaiakat az Egyesült Államokban találják magukat összekötve egymással tapasztalataikat, és az élet Amerikában. A hangszóró a vers említ konkrét ételek és szokások a különböző Latino csoportok látogassa meg a deli, mi teszi őket egyedivé, és mi köti össze őket. Mivel a vásárlók kifejezni emlékeit hazájukba és American Dreams, egyfajta egység eljut minden ember Latino örökség.
C

másodlagos jelentés

A vers kifejezi egyediség között spanyol háttérrel. Azt is közvetíti összetett érzés a honvágy és a nosztalgia, és hogyan ezeket az érzéseket közvetítik az étel a deli adja.
A

HELYZET / TONE

Ortiz Cofer ér hangon szavakkal arra utalnak, hogy szoros kapcsolat a múlt, mint a régi, száműzöttek, elveszett szerelmesek, állott, öreg, és „helyek, hogy most már csak a szívük”. Her szóhasználat mutatja hozzáállást vágy valami, ami egyszer volt. A hang nosztalgikus a múlt és a kultúrák az emberek a verset.
S

MŰSZAKOK

Nincs változás történik.
T

CÍM

Miután elolvasta a verset én értelmezése a cím helyes volt. A hangszóró romanticizes Latino deli, ahol a tagok különböző spanyol hátterű gyűjteni.
T

TÉMA

A téma a vers egyik egysége; annak ellenére, hogy jönnek a különböző háttérrel, a közös nyelv és tapasztalat, mint a bevándorlók létre olyan kötést közül latinok az Egyesült Államokban.

Ez egy nagy aktivitás, hogy a diákok nem kis csoportban! Miután végeztek, kérje meg őket, hogy hozzon létre egy storyboard a TPCASTT lépéseket.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Végezzen TPCASTT elemzést "A latin Deli: Egy Ars Poetica". Ne feledje, hogy TPCASTT jelentése címe, parafrázis, jelentésű, Attitude / Tone, Shift, cím, téma.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Válasszon bármilyen kombinációja jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg, hogy képviselje minden levél TPCASTT.
  3. Írj egy pár mondatot leírja, hogy fontos vagy jelentését a képeket.
  4. Véglegesítése képeket, szerkeszteni, és lektorált a munkát.
  5. Mentés és küldés storyboard feladat.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


TPCASTT Analysis Template Rovatcím
Elemzése egy verset a az TPCASTT módszer: Cím, parafrázis, jelentésű, Attitude / Tone, Shift, cím, téma.
Jártas Feltörekvő Kezdet Fejlesztésre Szorul
TPCASTT Válaszok
Minden része TPCASTT alaposan válaszol, és nem volt elegendő bizonyíték a szöveget.
Legnagyobb része a TPCASTT válaszolt elegendő bizonyíték támasztja alá állításait.
Kevesebb, mint fele TPCASTT válaszolt és / vagy válaszok nem volt elegendő bizonyíték a szöveget.
Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot.
Ábrázolások
Ábrázolások választott egyes szakaszok pontos a vers, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott egyes szakaszok többnyire pontosak a vers. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott egyes szakaszok pontatlanok a vers. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek.
Angol Egyezmények
Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a vers.
Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontosság a vers, és néhány lektorálás.
Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a vers.
Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt.





Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-latin-deli-egy-ars-poetica-judith-ortiz-cofer/tpcastt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában