Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/ősi-mezopotámia/hősi-utazás
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A Gilgames eposz tökéletes módja annak, hogy a tanulók megvizsgálják a „ hősök utazásaként ” ismert kalandtörténetek általános sablonját. Ez azoknak a szakaszoknak a visszatérő mintája, amelyeken sok hős megy keresztül története során. Joseph Campbell amerikai mitológus, író és előadó fogalmazta meg ezt a ciklust, miután számos mítoszt és történetet kutatott és áttekintett a világ különböző időszakaiból és régióiból. Úgy találta, hogy mindannyian közös alapelvek. Ez vezetett a Hős utazásához, más néven Monomítoszhoz.


A tanulók készíthetnek egy storyboardot, amely kiemeli a hős utazásának három fő jellemzőjét: a hétköznapi világot, a küszöb átlépését és a vezeklést. A tanárok kiterjeszthetik ezt a tevékenységet úgy, hogy a tanulók olyan storyboardot készítsenek, amely mind a tizenkét szakaszt tartalmazza, ha szükséges! A tanárok annyi sablont adhatnak hozzá egy feladathoz, amennyit csak akarnak, hogy megkülönböztessék és megadhassák a tanulók választási lehetőségeit.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Tanulói utasítások

Használd a Gilgames eposz történetét, és térképezd fel a Hős utazása narratív szerkezetére.


  1. Kattintson a „Hozzárendelés indítása” gombra.
  2. Készíts egy storyboardot Gilgames eposzáról , amely kiemeli a hős utazásának három fő jellemzőjét: a hétköznapi világot, a küszöb átlépését és a vezeklést.
  3. Tartalmazzon leírást és megfelelő illusztrációkat a hős utazásának minden eleméhez.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Hősi Journey Rovatcím
Példaszerű
20 Points
Jártas
17 Points
Dicséretes
13 Points
Próbáld Újra
10 Points
Tartalom
  • Szakaszai és lépései a hős útja csak példa, és kérte a hős világosan, pontosan és helyesen. A tudás és példák az archetipikus hős nyilvánvalóak. Bőséges példák támogatására használják igénypontok.
  • A legtöbb szakaszokat és lépéseket a hős útja pontosan alkalmazzák a hős. Erős ismerete archetipikus hős látszólagos, és bizonyos vonások, de nem az összes, alkalmazzák. Számos példa támogatására használják állításokat.
  • Egyes szakaszokat és lépéseket a hős útja pontosan alkalmazzák a hős. Egyes ismeretek archetipikus hős nyilvánvaló, és került sor, de nem elégséges. Néhány példa támogatására használják állításokat.
  • Szakaszai és lépései a hős útja pontatlan alkalmazzák a hős, vagy nem eléggé szakaszban vannak beépítve. Egy kis tudás archetipikus hős nyilvánvaló. Kevés a példákat nem arra használják, hogy támogassák igénypontok.
  • Szervezet
  • Szakaszai és lépései a hős útja van, logikus sorrendben Elements egyértelmű jelöléssel A képeket használnak, és átadja azt az elképzelést, tökéletesen
  • Sok szakaszokat és lépéseket a hős útja a megfelelő sorrendben. A legtöbb képet panelek pontosan jelzett. Néhány kép nem lehet egyértelmű vagy teljes reprezentációk
  • Egyes szakaszok vagy lépések a hős útja nincs rendben. Sok panelek NEM kerültek feltüntettük a megfelelő elemet az utazás. A képek hiányoznak, nem egyértelmű, vagy magyarázatot igényelnek.
  • Sok szakaszokat és lépéseket a hős útja zavarodottak vagy teljesen elromlott. Jelenetvázlat kép nem jelölt elemek az utazás. Kevés képeket használnak, vagy storyboard szervezetlen.
  • Vizuális Elemek
    Az összes kép bizonyítani erőfeszítés, a figyelemfelkeltő, és világosan közli vizuálisan megfelelő elem a hős útja.
    Sok kép megjeleníthető erőfeszítés és világosan közli, hogyan kell egy eleme a hős útja van jelen a történetben.
    Néhány kép jelenik meg rohant, vagy érdektelen. Csatlakozások elemeinek a hős útja nem-nyilvánvaló, vagy nem világos.
    Néhány kép jelenik meg. A storyboard jelenik rohant, vagy befejezetlen. A kapcsolatok és elemek nagyon világos.
    Egyezmények
    Már csak kisebb hibák nyelvtani, központozási, helyesírási, vagy használat, ha van ilyen.
    Kevés hibák nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát.
    Sok hibát nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát.
    Vannak gazdag hibák nyelvtani, központozási, helyesírási vagy használatát, melyek rontják a munkát.
    Kreativitás / Erőkifejtés
    Ez Jelenetvázlat lehetne használni, mint egy példaértékű modell, és az egyik legkiemelkedőbb projektek elő.
    A kreativitás nyilvánvaló, és a kész termék csodálatra méltó.
    A kreativitás és erőfeszítést hiányoznak. Extra segítségre volt szükség.
    A kreativitás és erőfeszítést hiányoznak. Extra segítségre volt szükség.


    Hogyan Segítsünk a Diákoknak Modern Adaptációt Írni egy Eposzból Vagy egy hős Utazásából

    1

    Beszéljétek meg az Epic Elemeit

    Annak érdekében, hogy segítsünk a tanulóknak eposzt írni, fontos megbeszélni velük azokat az elemeket, amelyek az eposz részét képezik. A tanárok felsorolhatják ezeket az elemeket, és egyenként részletesen megvitathatják. Vezesse a diákokat arra, hogyan tehetik ezeket az elemeket relevánsabbá a modern közönség számára, miközben megőrzik az eposz lényegét.

    2

    Használjon Példát

    Amint a tanulók jobban megismerik az eposz vagy a hős utazásának elemeit, a tanárok megkérhetik őket, hogy olvassanak el egy eposzt, és eligazítsák őket, hogyan lehet azt modern utazássá alakítani. Ez segít a diákoknak elemezni a folyamatot, és új ötleteket találni saját projektjeikhez.

    3

    Technológia Beépítése

    Ösztönözze a tanulókat a technológia és a modern koncepciók és ötletek használatára saját eposzában. Ezáltal a projekt relevánsabb lesz a mai társadalom számára, és megfelelőbb képet ad. A tanulók összehasonlíthatják és elemezhetik a különböző eposzokban megjelenő témákat, és felhasználhatják őket saját kreatív írásaik inspirációjaként.

    4

    Elősegíti a Kreativitást

    A régi irodalmi írások modern adaptációinak elkészítése nagy erőfeszítést és kreativitást igényel a hallgatók részéről. A tanárok végigvezethetik a tanulókat ezen a folyamaton, és olyan gyakorlatokba vonhatják be őket, amelyek segíthetik őket a kreativitás fejlesztésében és a kritikus gondolkodási képességek fejlesztésében.

    5

    Reflexió és Áttekintés

    A feladat befejezése után kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, hogyan lehet egy hagyományos eposzt vagy hős utazását a mai napba vinni. Beszéljen a kulturális változásokról, a történetmesélésről és e klasszikus történetek folyamatos hatásáról szerzett leckékről.

    Gyakran Ismételt Kérdések a Gilgames hős Utazásának Eposzával Kapcsolatban

    Az eposz mely elemei vannak jelen a Hős utazásában a Gilgames eposzban?

    Mint egy hagyományos hős utazása során, Gilgames barátokkal és ellenségekkel találkozik, akadályokkal néz szembe, megváltozik személye, és végül a halhatatlanságra és a tudásra törekszik. Mindezek az elemek érdekesebbé teszik Gilgames utazását, és elősegítik a kiemelkedő témák kidolgozását.

    Miért szerepel a Gilgames-eposz cédrus-erdőben?

    A bátor küldetés emblémája a Cédrus-erdő. Gilgamesh küldetésének ezen a döntő pontján sétálnak be Enkiduval az erdőbe, hogy megöljék Humbabát, a kapuőrt.

    Mi a halandóság és a halhatatlanság jelentősége Gilgames utazása során?

    Az eposzban alaposan feltárják Gilgames halhatatlanságkeresését és a haláltól való félelmét. Végül rájön, hogy a halál elfogadása és a maradandó örökség elhagyása elengedhetetlen az értelmes élethez. Ezek a témák fontos üzeneteket közvetítenek, amelyek a mai napig is aktuálisak.




    Árak Iskolák és Kerületek Számára

    Korlátozott idő

    Bevezető Iskolai Ajánlat
    Tartalmazza:
    • 1 Iskola
    • 5 tanár egy évre
    • 1 óra virtuális PD

    30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


    *(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
    https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/ősi-mezopotámia/hősi-utazás
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
    A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában